[实用新型]一种声乐训练乐谱架

说明书

技术领域

本实用新型属于声乐训练用具技术领域，特别涉及一种声乐训练乐谱架。

背景技术

声乐训练乐谱架是一种极为常见的音乐教学设备，用于放置乐谱。现有的乐谱架在使用时通常是将乐谱放置在一个底板上，然后利用夹子将乐谱固定起来，这种方式来放置乐谱的话容易在乐谱架移动时而使乐谱掉落，而且使用者在训练时查看乐谱时如站立较远则不能清楚的看见乐谱上的内容，从而给训练带来不便，影响训练效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种声乐训练乐谱架，旨在解决目前所使用的声乐训练乐谱架在移动时乐谱易掉落以及使用者站在乐谱架较远处导致看不清乐谱内容影响训练效果的问题。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：

一种声乐训练乐谱架，包括底座、支柱和乐谱放置板架；支柱安装于底座之上，支柱的顶端安装有乐谱放置板架，乐谱放置板架包括前挡板、后挡板和底托板，底托板与支柱的顶端固连在一起，底托板的上方前部连接有前挡板，前挡板与后挡板均为正方形板体，前挡板位于后挡板的前方，前挡板的中部位置开设有圆孔，前挡板于开设圆孔的位置安装有一个放大镜面，放大镜面为一个凸透镜，凸透镜的圆周边缘安装有一个圆形铁架，放大镜面通过圆形铁架与前挡板以螺纹连接的方式进行连接，底托板的上表面左右两侧还对称设置有滑槽，滑槽位于底托板与前挡板二者连接处的后方左右两侧，后挡板的底部左右两侧还对称设置有与滑槽滑动配合连接的凸块，前挡板的后侧四个角的位置分别设置有凹槽，凹槽内分别连接有一个螺旋弹簧，螺旋弹簧的自由长度与凹槽的深度保持一致，螺旋弹簧的一端与凹槽的槽底部固连，四个螺旋弹簧的另一端与后挡板的前侧四个角的位置分别连接在一起，后挡板的后侧中心位置安装有一个手拉环。

进一步优选的，前挡板和后挡板之间以夹设的方式设置有乐谱。

进一步优选的，前挡板开设的圆孔的孔边缘设置有内螺纹，圆形铁架的外边缘设置有外螺纹，圆形铁架与圆孔进行螺纹连接。

进一步优选的，凹槽呈内凹的圆柱状结构，螺旋弹簧的外径与凹槽的孔径相适应。

本实用新型和现有技术相比，其优点在于：

本实用新型提供了一种声乐训练乐谱架，能够解决目前所使用的声乐训练乐谱架在移动时乐谱易掉落以及使用者站在乐谱架较远处导致看不清乐谱内容影响训练效果的问题，该声乐训练乐谱架结构简单，使用方便，通过前挡板、后挡板来夹设安装乐谱，能够使乐谱稳固的安装在乐谱架上，从而不会发生装置移动时的乐谱掉落的现象，一方面该装置装上乐谱后非常稳定，另一方面通过放大镜面的使用能够使乐谱内容更加清晰明了，给近视的人员提供了极大方便，而且相比原始乐谱架，使用该装置能够站在较远的位置来进行使用，满足查看乐谱内容时的声乐器械练习，实用性强。

本实用新型的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本实用新型的实践了解到。

附图说明

图1为本实用新型提供的一种声乐训练乐谱架结构示意图。

附图标记说明：

1、底座，2、支柱，3、乐谱放置板架，3-1、前挡板，3-2、后挡板，3-3、底托板，4、滑槽，5、凸块，6、放大镜面，7、圆形铁架，8、凹槽，9、螺旋弹簧，10、手拉环。

具体实施方式

下面将参照附图更详细地描述本公开的示例性实施例。虽然附图中显示了本公开的示例性实施例，然而应当理解，可以以各种形式实现本公开而不应被这里阐述的实施例所限制。相反，提供这些实施例是为了能够更透彻地理解本公开，并且能够将本公开的范围完整的传达给本领域的技术人员。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

如图1所示，本实用新型实施例提供的一种声乐训练乐谱架，包括底座1、支柱2和乐谱放置板架3；支柱2安装于底座1之上，支柱2可与底座1在制作时制作成一体，也可以可拆卸的方式进行二者连接，如进行螺纹连接或利用螺栓进行连接，只要保证二者能够稳固连接即可，同时，支柱2的顶端安装有乐谱放置板架3，乐谱放置板架3用来放置安装在声乐训练使用时的乐谱。