[实用新型]学生用带盖计算器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学生用带盖计算器。

背景技术

目前，学生用的计算器多是带盖的小型计算器，盖体可以与计算器分离，起到防尘和防止误按按键的作用。但是，学生在使用计算器时存在以下问题：1、将计算器平放在桌面上时，学生看屏幕需要伸着头看，非常不方便，有些学生把计算器的前端垫在书本上操作，虽然使屏幕抬起来了，但是，在按键过程中，计算器很容易发生打滑，从书本上滑下。2、盖体分离设计，盖体容易掉落在地上。

实用新型内容

为了克服上述现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种可以将计算器支撑起来的学生用带盖计算器。

为了解决上述问题，本实用新型采用以下技术方案：一种学生用带盖计算器，它包括计算器和盖体，所述计算器包括上壳体和下壳体，其特征在于，在所述计算器的两侧分别设置有一个滑道，所述滑道是由上壳体和下壳体上的两个条形开口对接而成的；所述盖体的两侧设置有位于所述滑道内与所述滑道配合的凸起部；所述凸起部包括连杆和挡块；

所述盖体的下部设置有折叠支板，所述折叠支板与盖体的下部通过转轴可转动连接；

在所述计算器的背面至少设置有一个折叠支板插槽；

在所述计算器的下端底部设置有橡胶防滑层；在所述计算器的上端表面设置有凸起。

进一步的，在所述盖体上端内侧设置有内嵌的磁铁Ⅰ，在所述计算器后端上表面设置有凸起的磁铁Ⅱ，当所述盖体盖合在所述计算器上后，所述磁铁Ⅰ和磁铁Ⅱ相互吸附在一起。

进一步的，在所述滑道的末端设置有用于限制所述凸起部的连杆的限位机构。

更进一步的，所述限位机构包括一个滚珠螺丝，所述滚珠螺丝嵌在所述滑道侧壁内，滚珠螺丝的滚珠位于所述滑道内。

进一步的，在所述折叠支板的前端有多个等间距设置且带有同轴的通孔的对接牙Ⅰ，在所述盖体的下部也有多个等间距设置且带有同轴的通孔的对接牙Ⅱ，所述对接牙Ⅰ和对接牙Ⅱ交错对接后通过转轴穿过所述对接牙Ⅰ和对接牙Ⅱ的通孔。

更进一步的，在所述对接牙Ⅱ的底部设置有橡胶防滑层。

本实用新型的有益效果是：

它的盖体可以作为计算器的支撑架，使计算器可以倾斜放置在桌面上，方便学生的使用；在计算器下端底部以及对接牙Ⅱ的底部设置有橡胶防滑层，可以防止在操作计算器的过程中计算器在桌面上发生滑擦。计算器与盖体一体设计，防止盖体掉落，并且打开和闭合计算器也比较方便。采用磁铁和/或滚珠螺丝使盖体在盖合计算器后保持定位。计算器的背面设置多个折叠支板插槽，可以根据自己的喜好调节计算器的倾斜角度。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步的说明：

图1为本实用新型的使用状态示意图；

图2为本实用新型的盖体结构示意图；

图3为本实用新型的折叠支板结构示意图；

图4为本实用新型的滑道和凸起部配合示意图；

图5为图1中局部A的放大图。

图中，计算器1、上壳体11、下壳体12、滑道13、下沉层131、折叠支板插槽14、橡胶防滑层15、凸起16、磁铁Ⅱ17、盖体2、磁铁Ⅰ21、对接牙Ⅱ22、凸起部3、连杆31、挡块32、耳板33、折叠支板4、对接牙Ⅰ41、转轴5、滚珠螺丝6。

具体实施方式

下面结合图1-图5对本实用新型的具体实施例做详细描述：

本实用新型包括计算器1和盖体2，所述计算器1包括对接的上壳体11和下壳体12。在所述计算器1的两侧分别设置有一个滑道13，滑道13从计算器1的前端一直延伸到计算器1的中后部。所述盖体2的两侧设置有位于所述滑道13内与所述滑道13配合的凸起部3，所述凸起部3包括连杆31和挡块32，连杆31固定在与盖体2垂直设置的耳板33上。

为了方便凸起部3放入滑道13，所述滑道13是由上壳体11和下壳体12上的两个条形开口对接而成的。在滑道13的内侧还设置有一个与凸起部的挡块32配合的下沉层131。连杆31穿过滑道13，挡块32位于下沉层131内。