[实用新型]一种数学教具展示板有效

专利信息
申请号: 201720319488.3 申请日: 2017-03-29
公开(公告)号: CN206639459U 公开(公告)日: 2017-11-14
发明(设计)人: 丁建虎 申请(专利权)人: 丁建虎
主分类号: G09B23/02 分类号: G09B23/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 734500 甘*** 国省代码: 甘肃;62
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摘要:
搜索关键词: 一种 数学 教具 展示
【权利要求书】:

1.一种数学教具展示板,包括底座(1)和展示板本体(2),其特征在于:所述展示板本体(2)位于底座(1)的顶部,所述展示板本体(2)的两侧均套接有导向板(3),所述导向板(3)的底部与底座(1)的顶部固定连接,所述底座(1)和展示板本体(2)之间设置有传动装置(4),所述传动装置(4)包括位于底座(1)和展示板本体(2)之间电机(41),所述电机(41)的两侧均固定连接有支撑板一(5),所述支撑板一(5)远离电机(41)的一端固定连接在导向板(3)的正面,所述电机(41)的转轴固定连接有传动杆一(42),所述展示板本体(2)的正面固定连接有容纳块(6),所述容纳块(6)的内部开设有滑槽(7),所述滑槽(7)内滑动连接有滑块(43),所述滑块(43)的正面活动安装有传动杆二(44),所述传动杆二(44)远离滑块(43)的一端延伸至滑槽(7)的外部,所述传动杆一(42)远离电机(41)的一端固定连接在传动杆二(44)的底部。

2.根据权利要求1所述的一种数学教具展示板,其特征在于:所述底座(1)底部的两侧均固定连接有支撑腿(9),所述底座(1)通过支撑腿(9)活动连接有滚轮(10)。

3.根据权利要求2所述的一种数学教具展示板,其特征在于:所述支撑腿(9)的侧面活动安装有固定踏板(11),所述固定踏板(11)位于滚轮(10)的顶部。

4.根据权利要求1所述的一种数学教具展示板,其特征在于:所述展示板本体(2)的正面固定连接有位于容纳块(6)顶部的支撑块(12),两个支撑块(12)之间活动安装有支撑板二(8),所述支撑板二(8)的顶部固定连接有储物盒(13),所述储物盒(13)的背面与展示板本体(2)的正面接触,所述展示板本体(2)的正面活动安装有位于储物盒(13)顶部的活动块(14),所述储物盒(13)的顶部固定连接有位于活动块(14)正面的承接块(15),所述承接块(15)的表面开设有通口(17),所述活动块(14)远离展示板本体(2)的一端穿过通口(17)并固定连接有卡块(16),所述卡块(16)与承接块(15)接触。

5.根据权利要求4所述的一种数学教具展示板,其特征在于:所述支撑板二(8)的两侧均固定连接有凸块(18),所述支撑块(12)靠近支撑板二(8)的一侧开设有与凸块(18)相适配的凹槽(19),所述凸块(18)活动连接在凹槽(19)内。

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