[实用新型]心理咨询教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种心理咨询教具。

背景技术

与本实用新型最接近的现有技术是发明名称为“学前教育心理学教具”专利(专利号：201520142121.X)，该技术方案存在的不足之处在于教学仅能通过教学卡片实现，实现形式单一。

实用新型内容

本实用新型的发明目的在于提供一种心理咨询教具，不仅能够通过图片实现咨询，还能通过显示器实现教学，且使用更加方便。

实现本实用新型发明目的技术方案：

一种心理咨询教具，底座上方固定有框架，框架上方经支撑柱接灯具安装架，灯具安装架上设置有环境改变灯、闪烁灯、光照补偿灯其特征在于：框架上设置有铁质黑板，铁质黑板上设有显示器安装槽，显示器安装于显示器安装槽内；还具有控制电路，控制电路由主控单元、USB接口、WIFI模块组成，主控单元接显示器，USB接口、WIFI模块接主控单元，WIFI模块用于将教学信息通过网络传送至手机；框架上设有用于存放教学图片的隔板，心理咨询教学图片为铁质材料制成，存放于隔板上面；铁质黑板下方设有磁贴，磁贴用于固定教学图片。

进一步地，灯具安装架四框上设有带形LED灯。

进一步地，用于存放教学图片的隔板位于铁质黑板的侧面。

本实用新型具有的有益效果：

本实用新型框架上设置有铁质黑板，铁质黑板上设有显示器安装槽，显示器安装于显示器安装槽内，显示器为触屏式显示器，咨询教学时，不仅可通过图片实现，而且还可通过显示器实现。本实用新型还具有控制电路，控制电路由主控单元、USB接口、WIFI模块组成，主控单元接显示器，USB接口、WIFI模块接主控单元，WIFI模块用于将教学信息通过网络传送至手机，可随时将教学内容通过网络传送至学员的手机，更加方便教学使用。本实用新型框架上设有用于存放教学图片的隔板，教学图片为铁质材料制成，存放于隔板上面；铁质黑板下方设有磁贴，磁贴用于固定教学图片，教学图片可吸附在黑板上，固定可靠，且使用方便。本实用新型在灯具安装架上除了设置有环境改变灯、闪烁灯、光照补偿灯外，在灯具安装架四框上还设有带形LED灯，照明效果更好，且更加美观适用。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的控制电路原理框图。

具体实施方式

如图1所示，底座1上方固定有框架2，框架2上方经支撑柱7接灯具安装架8，灯具安装架8上设置有环境改变灯9、闪烁灯10、光照补偿灯11，灯具安装架8的四框上设有带形LED灯12。框架2上设置有铁质黑板3，铁质黑板上3设有显示器安装槽，显示器4安装于显示器安装槽内。框架2上设有用于存放教学图片的隔板5，教学图片为铁材料制成，存放于隔板5上面；铁质黑板下方设有磁贴6，磁贴6用于固定铁质的教学图片。用于存放教学图片的隔板位于铁质黑板的侧面。相应地，具有控制电路，如图2所示，控制电路由主控单元、USB接口、WIFI模块组成，主控单元接显示器4，USB接口、WIFI模块接主控单元，WIFI模块用于将教学信息通过网络传送至手机，控制电路部分设置于底座1内。实施时，主控单元还可外接键盘、鼠标。WIFI模块选用USR-WIFI232模块，主控单元选用Cortex-A8处理器，显示器选用LCD-S700液晶显示屏。

使用时，不仅可以通过教学图片进行教学，还可以通过显示器显示的形式进行教学。铁质的教学图片可通过磁贴6吸附在黑板上，固定可靠，且使用方便。控制电路的WIFI模块可随时将教学内容通过网络传送至学员的手机，更加方便教学使用。在灯具安装架8上除了设置有环境改变灯9、闪烁灯10、光照补偿灯11外，在灯具安装架8四框上还设有带形LED灯12，照明效果更好，且更加美观适用。