[实用新型]小提琴学习动作矫正器

说明书

技术领域

本实用新型涉及乐器学习器具技术领域，尤其涉及小提琴学习动作矫正器。

背景技术

小提琴是弦乐器。总共有四根弦，靠弦和弓摩擦发出声音小提琴琴身长约35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成，面板常用云杉制作，质地较软；背板和侧板用枫木，红木，质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。

小提琴学习动作矫正器是用于小提琴学习时动作的矫正工具，对比专利：小提琴学习动作矫正器（公告号：CN204348138U，公告日：2015.05.20），其仅可矫正小提琴学习者手指的握弓姿势，手肘的角度，对小提请的学习动作矫正的不够全面，且在进行学习时不能够移动，使用不够方便，该小提琴学习动作矫正器可以对小小提琴学习动作进行全面的矫正，矫正的效果更加的明显，同时在进行学习时可以移动，同时学习时更加的舒适。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的小提琴学习动作矫正器。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：小提琴学习动作矫正器，包括仿真小提琴弓、仿真小提琴、琴颈、凹槽和手柄，所述仿真小提琴一端连接有琴颈，所述琴颈下表面设有握把凹槽，所述琴颈表面套接有矫正套环，所述小提琴学习动作矫正器还包括有与该小提琴学习动作矫正器配合使用的仿真小提琴弓，所述仿真小提琴表面下方开设有凹槽，所述凹槽内部嵌入有调节腮托，且调节腮托表面安装有调节螺丝，所述仿真小提琴背面一侧设有琴底凹槽，且琴底凹槽表面铺设有橡胶垫，所述仿真小提琴弓一端固定连接有手柄，所述手柄表面开设有矫正指孔。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述琴底凹槽为根据人体学设计的弧形凹槽结构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述调节螺丝共安装有两个，且两个调节螺丝均匀安装在调节腮托的内部。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述调节腮托和凹槽的规格大小相同，且位置上下对应，调节腮托的厚度和凹槽的深度相同。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述矫正指孔共开设有三组，且三组矫正指孔均匀开设在手柄的表面，每组矫正指孔均设有四个指孔。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述手柄表面套接有手柄护套。

本实用新型中，首先，通过安装有琴底凹槽和调节腮托以及校正套环可以对学习人员进行使用小提琴的角度进行全方面培养，保证了学习人员拿琴姿势完全正确，提高该小提琴学习动作矫正器的品质，其次，通过安装有矫正指孔，可以对学习人员握仿真小提琴弓的握法进行校正，从而培养正确的握小提琴弓的姿势，再有通过安装有橡胶垫和手柄护套可以使得学习人员在进行练习时更加的舒适，不会感觉的别扭，进行校正的速度更快，提高了该小提琴学习动作矫正器矫正的效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的小提琴学习动作矫正器的结构示意图；

图2为本实用新型提出的小提琴学习动作矫正器的仿真小提琴弓结构示意图。

图例说明：

1-仿真小提琴弓、2-仿真小提琴、3-琴颈、4-矫正套环、5-握把凹槽、6-琴底凹槽、7-橡胶垫、8-调节螺丝、9-凹槽、10-调节腮托、11-矫正指孔、12-手柄护套、13-手柄。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，小提琴学习动作矫正器，包括仿真小提琴弓1、仿真小提琴2、琴颈3、凹槽9和手柄13，仿真小提琴2一端连接有琴颈3，琴颈3下表面设有握把凹槽5，琴颈3表面套接有矫正套环4，小提琴学习动作矫正器还包括有与该小提琴学习动作矫正器配合使用的仿真小提琴弓1，仿真小提琴2表面下方开设有凹槽9，凹槽9内部嵌入有调节腮托10，且调节腮托10表面安装有调节螺丝8，仿真小提琴2背面一侧设有琴底凹槽6，且琴底凹槽6表面铺设有橡胶垫7，仿真小提琴弓1一端固定连接有手柄13，手柄13表面开设有矫正指孔11。