[实用新型]一种多功能软量角器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种多功能软量角器，属于学习用品领域。

背景技术

量角器是生活中的一种工具，更是数学学科的一种学习工具，量角器是学生量角的基础，目前，中小学阶段数学教学过程中，经常会用到直尺、三角板、量角器，这些工具几乎是每一个中小学生的必备文具，相互配合使用，现有技术中的这些工具都是成套制作、出售，在丢失一件的情况下，往往需要购买一套新的才能保证所需要的功能齐全，造成浪费，现有的量角器都是硬质材料制作的，遇到需要测量边角位置上角的角度时，一般都需要另想别法来解决，给测量角度带来很大难度，而且为了携带这些工具防止丢失还需要找工具来装，占用空间，携带不方便，硬质材料制作的量角器棱角比较尖锐，在使用过程中不注意就会划伤手，有些学生喜欢咬东西，经常把工具放在嘴里，对学生的健康造成影响，为了解决上述问题，现提供一种多功能软量角器。

实用新型内容

实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种多功能软量角器，由于设有半圆量角框和角度刻度线，可以对角度进行测量，由于设有辅助线，可以在学生进行测量时进行辅助，将角度测量更加准确，由于设有放大镜，可以对需要测量的角度线进行放大，方便学生对准角的顶点进行测量，能够使测量更加准确，由于设有转轴，可以使直尺与量角器进行连接，且直尺可以围绕转轴三百六十度的旋转，由于设有直尺，可以使软量角器具备直线测量的功能，且在进行绘画角度线时，不需要再工具进行辅助，由于量角器本体、半圆量角框、直尺和吸盘均为透明无毒硅胶材料制成，可以保护学生不被量角器棱角刮伤，在使用过程中也不会因为材质影响到孩子的健康，可以有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

一种多功能软量角器，包括量角器本体，所述量角器本体连接半圆量角框，所述半圆量角框外沿设有角度刻度线，所述量角器本体设有辅助线，所述量角器本体圆心上表面设有放大镜，所述量角器本体圆心下表面设有转轴，所述转轴连接有直尺，所述直尺另一侧设有直线刻度线，所述转轴底部设有吸盘。

进一步而言，所述辅助线一端均连接量角器本体圆心。

进一步而言，所述辅助线所在的直线与角度刻度线一一对应。

进一步而言，所述量角器本体、半圆量角框、直尺和吸盘均为透明无毒硅胶材料制成。

进一步而言，所述直尺长度等于量角器本体直角边长度。

本实用新型有益效果：由于设有半圆量角框和角度刻度线，可以对角度进行测量，由于设有辅助线，可以在学生进行测量时进行辅助，将角度测量更加准确，由于设有放大镜，可以对需要测量的角度线进行放大，方便学生对准角的顶点进行测量，由于设有转轴，可以使直尺与量角器进行连接，且直尺可以围绕转轴三百六十度的旋转，由于设有直尺，可以使软量角器具备直线测量的功能，且在进行绘画角度线时，不需要再工具进行辅助，由于量角器本体、半圆量角框、直尺和吸盘均为透明无毒硅胶材料制成，可以保护学生不被量角器棱角刮伤，在使用过程中也不会因为材质影响到孩子的健康。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

图1是本实用新型一种多功能软量角器结构图。

图2是本实用新型一种多功能软量角器剖视图。

图中标号：1、量角器本体；2、半圆量角框；3、角度刻度线；4、辅助线；5、放大镜；6、转轴；7、直尺；8、直线刻度线；9、吸盘。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-2所示，一种多功能软量角器，包括量角器本体1，所述量角器本体1连接半圆量角框2，所述半圆量角框2外沿设有角度刻度线3，可以对角度进行测量，所述量角器本体1设有辅助线4，可以在学生进行测量时进行辅助，将角度测量更加准确，所述量角器本体1圆心上表面设有放大镜5，可以对需要测量的角度线进行放大，方便学生对准角的顶点进行测量，所述量角器本体1圆心下表面设有转轴6，可以使直尺7与量角器进行连接，且直尺7可以围绕转轴6三百六十度的旋转，所述转轴6连接有直尺7，所述直尺7另一侧设有直线刻度线8，可以使软量角器具备直线测量的功能，且在进行绘画角度线时，不需要再增加工具进行辅助，所述转轴6底部设有吸盘9，可以直接吸附起来，不需要再用工具专门来盛装。