[实用新型]一种图书馆读者自主升降书桌有效

专利信息
申请号: 201720358972.7 申请日: 2017-04-07
公开(公告)号: CN207679090U 公开(公告)日: 2018-08-03
发明(设计)人: 戴宁;刘虹 申请(专利权)人: 江苏建筑职业技术学院
主分类号: A47B9/16 分类号: A47B9/16;A47B13/02
代理公司: 徐州市三联专利事务所 32220 代理人: 何君
地址: 221116 江*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 桌面 按钮 升降书桌 斜齿条 节距 高度调节机构 本实用新型 图书馆 彼此相对 家具领域 节距变化 自我调节 自主调节 变化量 上端 松开 按动 升降 响应
【说明书】:

本实用新型公布一种图书馆读者自主升降书桌,属于家具领域。包括桌面和安装在桌面两侧的彼此相对称的右X型支撑和左X型支撑;右X型支撑和左X型支撑上端一侧与桌面之间分别设有高度调节机构。读者可以根据自己的需要调节桌面的高度,若桌面下面左右斜齿条的节距为P,沿着斜齿条中线方向前后两个支点之间的距离改变一个节距,桌面高度在最大值与最小值之间升降时,桌面高度的平均变化量对一个节距变化量的响应为0.885P,这样的调节精度完全满足使用者的需求,桌面左右侧各有自主调节桌面高度的按钮,只要按动按钮即可进行自我调节桌面高度,只要松开按钮桌面的高度就确定了。

技术领域

本实用新型涉及家具领域,具体是一种图书馆读者自主升降书桌。

背景技术

图书馆是学子的天堂,不论高与矮、男生与女生挤满图书馆的学习区,自习桌常常座无虚席,馆员巡视发现,现在的自习桌是同一高度,这是基于制造的相对简单性与使用场合的整体美感的需要,学生可不是相同的身高,这是基因与自然选择的现象,于是,相对于自习桌较高的学生长时间在弯腰看书与写字,相对于自习桌较矮的学生长时间抬高自己的双臂在看书与写字,这是用同一把尺子度量所有人的必然结果,这一方面不利于所有的学生都能长时间舒心地学习,另一方面也会对学生的骨骼产生不良地影响,同时也不利于培养学生的创新意识。

发明内容

为解决上述技术问题,本实用新型提供一种图书馆读者自主升降书桌,读者可以根据自己的需要调节桌面的高度。

本实用新型是通过如下技术方案实现的:一种图书馆读者自主升降书桌,包括桌面和安装在桌面两侧的彼此相对称的右X型支撑和左X型支撑;所述右X型支撑包括固定在桌面下的右上梁,和位于右上梁下方与右上梁平行的右下梁;所述右上梁与右下梁之间连接有中部铰接在一起呈X型的右第一支杆和右第二支杆;所述右第二支杆上端铰接在右上梁后端,右第二支杆下端铰接有右下滑块;所述右下梁前端开有一段右下梁导槽,所述右下滑块滑动安装在右下梁导槽内;所述右第一支杆下端铰接在右下梁后端,右第一支杆上端铰接有右齿条滑块;所述右上梁前端开有一段右上梁导槽,所述右齿条滑块位于右上梁导槽内,在右齿条滑块与右上梁导槽之间安装有高度调节机构;所述高度调节机构包括固定在右上梁中右上梁导槽内的右齿条框架,右齿条框架上边框下侧固定有齿条,所述右齿条滑块上端面固定有一排与右齿条框架齿条相配合的齿;右齿条滑块外侧端面开有一个右按扭导槽,右按扭导槽内由内之外依次设有右复位弹簧和右按扭,右复位弹簧两端分别连接在右按扭导槽底部和右按扭内端面上;所述右按扭导槽上侧开有一条连通至右齿条滑块上端面的右推杆导槽,在所述右按扭上铰接有右推杆,右推杆上端穿过右推杆导槽后抵在右上梁导槽上。

其进一步是:所述右齿条框架上方预定位置设有一条桌面右标高刻线;所述右齿条滑块外侧面固定有一个右标定杆。

所述右下梁两端固定有右前橡胶垫块和右后橡胶垫块;所述右前橡胶垫块和右后橡胶垫块通过强力胶与右下梁粘接。

所述右第二支杆上端连接有右后上销轴;所述右后上销轴上可转动套有一个右后套;右后套采用聚四氟乙烯材料,右后套与右上梁后端过盈连接;在所述右后上销轴上还设有用于将右第二支杆与右后套定位在右后上销轴上的右后上挡圈;

右第二支杆下端与右下滑块之间通过一个右前下销轴可转动连接,在右前下销轴上套有一个位于右第二支杆和右下滑块之间的右前下套;右前下销轴端部设有用于将右第二支杆定位在右前下销轴上的右前下挡圈。

所述右第一支杆下端连接有右后下销轴;所述右后下销轴上可转动套有一个右后下套,右后下套与右下梁后端过盈连接;在所述右后下销轴上还设有用于将右后下套与右第一支杆定位在右后下销轴上的右后下挡圈;右第一支杆上端与右齿条滑块之间通过一个右前上销轴可转动连接,在右前上销轴端部设有用于将右第一支杆和右齿条滑块定位在右前上销轴上的右前上挡圈。

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