[实用新型]一种不同形变弹性势能演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学教具，尤其涉及一种不同形变弹性势能演示装置。

背景技术

物体由于发生弹性形变，各部分之间存在着弹性力的相互作用而具有的势能叫做“弹性势能”。在工程中又称“弹性变形能”。例如，被压缩的气体、拉弯了的弓、卷紧了的发条、拉长或压缩了的弹簧都具有弹性势能。同一弹性物体在一定范围内形变越大，具有的弹性势能就越多，反之，则越小。由于这一物理概念较为抽象，教师在讲解时非常费力，不够形象、直观，学生们难以理解，降低了学习兴趣，严重影响教学质量。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种不同形变弹性势能演示装置，设计合理，操作方便，演示效果好，形象直观，减轻教师的讲解难度，便于学生理解，提升学习兴趣，提高教学质量。

本实用新型所述的一种不同形变弹性势能演示装置，包括有承托板、压缩弹簧、冲击推板、重球和隔板，承托板的前端一体设置有挡板，其后端一体设置有弹簧挡板，承托板上表面，也是挡板与弹簧挡板之间一体设置有两个互相平行的横向隔板，所述隔板外侧的承托板上表面设置有刻度，两个隔板隔成的空间内放置有重球，承托板两侧靠近弹簧挡板的位置分别设置有导向板，两个导向板之间的隔板上设置有冲击推板，所述的冲击推板的底部设置有两个与隔板相对应的插接滑槽，所述的冲击推板通过插接滑槽插接在隔板上，并且可以在隔板上前后滑动，导向板的内侧面设置有滑槽，所述的两个导向板上的滑槽互相对应，冲击推板的两侧一体设置有与导向板上的滑槽相对应的滑块，所述的冲击推板通过滑块和滑槽插接在导向板上，并且可以在导向板上前后滑动，冲击推板与弹簧挡板之间固定连接有压缩弹簧。

本实用新型所述的一种不同形变弹性势能演示装置，设计合理，操作方便，演示效果好，形象直观，减轻教师的讲解难度，便于学生理解，提升学习兴趣，提高教学质量。

附图说明

附图1是本实用新型所述的一种不同形变弹性势能演示装置的结构示意图。

附图2是本实用新型所述的一种不同形变弹性势能演示装置冲击板的结构示意图。

附图3是本实用新型所述的一种不同形变弹性势能演示装置螺旋弹簧的结构示意图。

附图4是本实用新型所述的一种不同形变弹性势能演示装置弧形板簧的结构示意图。

1—承托板 2—导向板 3—弹簧挡板 4—压缩弹簧 5—冲击推板 6—重球 7—隔板 8—挡板 9—助推凸条 10—插接滑槽 11—缓冲胶垫。

具体实施方式

现参照附图1和附图2，结合具体实施例，说明如下：本实用新型所述的一种不同形变弹性势能演示装置，包括有承托板1、压缩弹簧4、冲击推板5、重球6和隔板7，承托板1的前端一体设置有挡板8，其后端一体设置有弹簧挡板3，承托板1上表面，也是挡板8与弹簧挡板3之间一体设置有两个互相平行的横向隔板7，所述隔板7外侧的承托板1上表面设置有刻度，两个隔板7隔成的空间内放置有重球6，所述的两个隔板7的间距略大于重球6的直径，所述的重球6的放置位置与刻度的起始线相对应，承托板1两侧靠近弹簧挡板3的位置分别设置有导向板2，两个导向板2之间的隔板7上设置有冲击推板5，所述的冲击推板5的底部设置有两个与隔板7相对应的插接滑槽10，所述的冲击推板5通过插接滑槽10插接在隔板7上，并且可以在隔板7上前后滑动，导向板2的内侧面设置有滑槽，所述的两个导向板2上的滑槽互相对应，冲击推板5的两侧一体设置有与导向板2上的滑槽相对应的滑块，所述的冲击推板5通过滑块和滑槽插接在导向板2上，并且可以在导向板2上前后滑动，冲击推板5与弹簧挡板3之间固定连接有压缩弹簧4，所述的压缩弹簧4为两个，分别设在冲击推板5与弹簧挡板3的两侧。

进一步的，所述的压缩弹簧4两端一体设置有“T”形凸起，冲击推板5和弹簧挡板3上分别设置有与“T”形凸起相对应的“T”形滑槽，压缩弹簧4通过“T”凸起和“T”形滑槽插接在冲击推板5与弹簧挡板3之间。

进一步的，所述的重球6为铁质球体，重球6下方的承托板1上设置有凹槽，凹槽内设置有磁吸块。磁吸块的吸附力不应过大，使重球6不能自由滚动即可。

进一步的，所述的冲击推板5的上面一体设置有助推凸条9。

进一步的，所述的冲击推板5的板面上固定设置有与重球6相对应的缓冲胶垫11。

进一步的，所述的压缩弹簧4为螺旋弹簧。

进一步的，所述的压缩弹簧4为弧形板簧。

进一步的，承托板1的底面上固定设置有定位吸盘。