[实用新型]一种英语教学课桌有效
申请号: | 201720384729.2 | 申请日: | 2017-04-13 |
公开(公告)号: | CN207519846U | 公开(公告)日: | 2018-06-22 |
发明(设计)人: | 康洁平 | 申请(专利权)人: | 北京服装学院 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B23/04;A47B13/08;A47B83/04;F21V33/00;G09B19/06 |
代理公司: | 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 11548 | 代理人: | 李静 |
地址: | 100000 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 英语教学 插板 课桌 英语 卡片 螺钉安装 螺钉固定 保存柜 粉笔盒 上表面 透气孔 支撑台 扶手 笔筒 柜门 本实用新型 照明灯安装 铰链连接 物品放置 照明灯 边缘处 老师 柜体 前部 抽屉 焊接 把手 上课 教学 | ||
本实用新型公开了一种英语教学课桌,包括笔筒、照明灯、英语卡片插板、粉笔盒、扶手、平板、保存柜把手、柜门和透气孔,所述柜门与保存柜柜体通过铰链连接,所述透气孔开于柜门上,所述抽屉安装在支撑台的内部,所述平板通过螺钉固定在支撑台的上部,所述扶手通过螺钉固定在平板的两侧,所述笔筒通过螺钉安装在平板的左侧上表面,所述粉笔盒螺钉安装在平板的右侧上表面,所述英语卡片插板焊接在平板的前部边缘处,所述照明灯安装在平板的底部。该英语教学课桌设计合理,结构简单,课桌上设置了很多物品放置地,能够使英语老师有序的放置自己上课所需要的东西,英语卡片插板的加入使老师的教学,并且造价低,易于推广。
技术领域
本实用新型涉及教学课桌技术领域,具体涉及一种英语教学课桌。
背景技术
英语教学过程中老师要在黑板上不停的写不同的单词,给学生讲解完后再擦掉,老师要耗费很多体力,而且粉尘污染比较严重,同时减少了师生互动的时间 ;现有一些设有展示板的英语教学课桌其展示板固定在桌面上,教学结束后,展示板不使用时或教师坐在课桌前时,展示板可能会遮挡视线;另外展示板内放置卡片,卡片太小,可能后排的同学会看不清,使用很不方便。
实用新型内容
实用新型的目的在于提供一种英语教学课桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学课桌,包括支撑底座、保存柜锁、抽屉、笔筒、照明灯、英语卡片插板、粉笔盒、扶手、平板、支撑台、保存柜把手、柜门和透气孔,所述支撑底座与保存柜柜体焊接连接,所述柜门与保存柜柜体通过铰链连接,所述透气孔开于柜门上,所述保存柜把手安装在柜门右侧,所述保存柜锁安装在柜门的左侧,所述支撑台焊接在保存柜柜体的上部,所述抽屉安装在支撑台的内部,所述平板通过螺钉固定在支撑台的上部,所述扶手通过螺钉固定在平板的两侧,所述笔筒通过螺钉安装在平板的左侧上表面,所述粉笔盒螺钉安装在平板的右侧上表面,所述英语卡片插板焊接在平板的前部边缘处,所述照明灯安装在平板的底部。
优选的,所述平板上覆盖了一层橡胶垫。
优选的,所述扶手与平板的夹角在30度至45度之间。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该英语教学课桌设计合理,结构简单,课桌上设置了很多物品放置地,能够使英语老师有序的放置自己上课所需要的东西,英语卡片插板的加入使老师的教学,并且造价低,易于推广。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
图中:1、支撑底座,2、保存柜锁,3、抽屉,4、笔筒,5、照明灯,6、英语卡片插板,7、粉笔盒,8、扶手,9、平板,10、支撑台,11、保存柜把手,12、柜门,13、透气孔,14、保存柜柜体。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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