[实用新型]四步触诊法教学用仿真孕妇有效
申请号: | 201720399676.1 | 申请日: | 2017-04-17 |
公开(公告)号: | CN207337738U | 公开(公告)日: | 2018-05-08 |
发明(设计)人: | 李长吉;王成连;孙志伟;贺业宇;李想 | 申请(专利权)人: | 营口巨成教学科技开发有限公司 |
主分类号: | G09B23/28 | 分类号: | G09B23/28 |
代理公司: | 北京一格知识产权代理事务所(普通合伙) 11316 | 代理人: | 赵俊宏 |
地址: | 115000 辽宁*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 触诊 教学 仿真 孕妇 | ||
本实用新型所针对现有医学教育过程中在进行四步触诊法教学时受到教学器材的限制无法进行四步触诊模拟实践教学的不足,提供一种四步触诊法教学用仿真孕妇,采用头部和躯体可以相互靠近或远离的仿真胎儿胎体,通过屈伸机构驱动仿真胎儿胎体头部和躯体靠近或远离改变头部和躯体间的距离实现宫高的变化及实现入盆,通过水平转动机构驱动胎体在水平面内转动完成胎儿头部和躯体位置的转变,通过翻转机构驱动仿真胎儿胎体纵向翻转从而实现不同宫高、不同胎位的变化实现四步触诊法教学,采用本仿真孕妇进行四步触诊法教学可以模拟不同宫高、不同体位,方便操作和体验,有利于教学,可提高教学的质量和效率。
技术领域
本实用新型涉及医学模拟教学技术领域,特别涉及四步触诊法教学用仿真孕妇。
背景技术
现有技术中,在进行四步触诊教学时由于缺少专门的设施,只能采用真人进行教学或采用口述和挂图的形式进行教学,采用真人教学受到限制,采用口述和挂图进行教学只能从理论上了解四步触诊的方法,无法进行实际操作,教学效果受到限制。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是针对现有医学教育过程中在进行四步触诊法教学时受到教学器材的限制无法进行四步触诊模拟实践教学的不足,提供一种四步触诊法教学用仿真孕妇。
为实现上述目的,本实用新型提供以下技术方案:
一种四步触诊法教学用仿真孕妇,设置有仿真子宫,子宫连接阴道,在子宫内设置有仿真胎儿,仿真胎儿包括胎体、驱动胎体水平位旋转的水平转动机构、驱动胎体俯仰位翻转的翻转机构,胎体由头部和躯体组成,头部为硬质仿头形,躯体最少设置有背部、臀部和肢体,肢体为软质或弹性材质,肢体由两侧向身体前方设置,头部和躯体由屈伸机构驱动可以相互靠近或远离,从而使胎儿伸展、蜷缩;
还设置有模拟漂浮装置,仿真胎儿通过模拟漂浮装置设置在仿真子宫内;
所述的躯体包括躯体本体和套体,躯体本体为硬质的壳体,壳体上设置有作为背部的平直段或小弧度曲线段和作为臀部的大弧度曲线段,大弧度曲线段和小弧度曲线段相连接,套体至少包括躯体部套体,套在躯体上,躯体部套体至少设置有上肢和/或下肢,套体为软质或弹性材料;
设置胎位检测装置,它包括头臀位检测装置、俯仰位检测装置和屈伸状态检测装置或其中至少一个检测装置,通过头臀位检测装置对仿真胎儿的头臀位置进行检测,通过俯仰位检测装置对仿真胎儿的俯仰位置进行检测,通过屈伸状态检测装置对仿真胎儿的屈伸状态进行检测。
采用以上技术方案的有益效果是:采用本实用新型的四步触诊法教学用仿真孕妇,可以通过调整仿真胎儿的头部和躯体间的距离调整宫高并可以使胎儿入盆,通过水平转动仿真胎儿的身体改变仿真胎儿的头部和臀部位置,模仿胎儿的头位和臀位,通过纵向翻转仿真胎儿模仿仿真胎儿的俯仰位,这样可以按教学要求实现四步触诊,也可按学生的学习情况单独对某个触诊项目进行操作训练,因此教学方便灵活,同时,由于仿真胎儿的头部为硬质、肢体为软质材质,因此触诊时感觉真实,与在真人上训练有很相近的体验感,因此有利于教学,可提高教学的质量和效率。
附图说明
图1是本实用新型教学用模拟孕妇的模拟子宫实施例部分结构示意图;
图2是本图1去掉支撑4后的示意图;
图3是本实用新型仿真胎儿胎体实施例结构示意图;
图4是本实用新型仿真胎儿的屈伸机构实施例结构示意图;
图5是屈伸机构处胎位检测装置的结构示意图;
图6是本实用新型躯体实施例内部结构示意图;
图7是本实用新型定位板与底板连接实施例结构示意图;
图8是本实用新型脱离机构实施例结构示意图;
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