[实用新型]一种用于电学实验的接头有效
申请号: | 201720410676.7 | 申请日: | 2017-04-11 |
公开(公告)号: | CN206672486U | 公开(公告)日: | 2017-11-24 |
发明(设计)人: | 刘丽丽;左继红 | 申请(专利权)人: | 湖南铁道职业技术学院 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 412000 *** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 电学 实验 接头 | ||
技术领域
本实用新型涉及电学接头技术领域,具体涉及一种用于电学实验的接头。
背景技术
电线接头又称电线头,它的主要作用是保持线路通畅,并保证电线接头处的绝缘等级,使其安全可靠地运行。
在电学实验中,保证导线连接处的稳定是很重要的,但是,现有的电学实验用的连接头,仅能够作为连接器件使用,但是连接头没有指示性,对于做电学实验的中小学生很不安全,连接头多次实验会造成连接松动,容易脱落,或与内部连接不牢靠,接头处于半连接状态容易出现短路烧坏电学仪器,初学电路连接的学生不能够正确连接电路给教学带来不便,连接时浪费时间,而且不安全,引发安全事故。
因此,生产一种结构简单,设计合理,稳定性高,连接方便,能够有效提高学生学习电学实验的速度和快速实现电路连接的准确性,并且能够激发学生学习兴趣的用于电学实验的接头,具有广泛的市场前景。
发明内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供结构简单,设计合理,稳定性高,连接方便,能够有效提高学生学习电学实验的速度和快速实现电路连接的准确性,并且能够激发学生学习兴趣的用于电学实验的接头。
本实用新型的技术方案是这样实现的:一种用于电学实验的接头,包括:接头,其特征在于:所述的接头外包设置有绝缘捏圈,绝缘捏圈后连接有导线,接头与导线连接的部位设置有提环,所述的接头包括:正极接头和负极接头,正极接头上设置有卡条,负极接头上设置有与卡条相匹配的卡槽,正极接头的绝缘捏圈上设置有提示灯,负极接头的绝缘捏圈上设置有警示器。
所述的卡槽为“7”字形卡槽。
所述的正极接头的绝缘捏圈的颜色为红色的绝缘捏圈。
所述的负极接头的绝缘捏圈的颜色为黄色的绝缘捏圈。
所述的正极接头的绝缘捏圈上标注有旋转方向。
所述的接头为钣金材质或其表面电镀导电材料的非金属材质。
所述的绝缘捏圈外设置有防滑纹。
本实用新型具有如下的积极效果:本市新型一种用于电学实验的接头,包括:接头,接头外包设置有绝缘捏圈,能够起到绝缘保护的作用,绝缘捏圈后连接有导线,接头与导线连接的部位设置有提环,方便提取接头,连接接头,接头包括:正极接头和负极接头,正极接头上设置有卡条,负极接头上设置有与卡条相匹配的卡槽,正极接头的绝缘捏圈上标注有旋转方向,把卡条按照旋转方向指示的方向旋转进卡槽内,卡槽为“7”字形卡槽,稳固不易晃动,连接牢靠,正极接头的绝缘捏圈的颜色为红色的绝缘捏圈,所述的负极接头的绝缘捏圈的颜色为黄色的绝缘捏圈,方便提示正负极接头,正极接头的绝缘捏圈上设置有提示灯,能够提醒接连是否完成,给出信号,方便查看,负极接头的绝缘捏圈上设置有警示器,电学实验结束后,长时间电流联通后警示器会鸣响,这样方便老师及时检查实验后,学生们是否均把电路拆开,安全放置,该新型的结构简单,设计合理,稳定性高,连接方便,能够有效提高学生学习电学实验的速度和快速实现电路连接的准确性,并且能够激发学生学习兴趣。
附图说明
图1为本实用新型的主结构示意图。
图中:1、正极接头,2、负极接头,3、导线,4、卡条,5、卡槽,6、提示灯,7、警示器,8、绝缘捏圈,9、提环,10、旋转方向,11、防滑纹。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步的描述。
如图1所示,一种用于电学实验的接头,包括:接头,所述的接头外包设置有绝缘捏圈8,绝缘捏圈8后连接有导线3,接头与导线3连接的部位设置有提环9,所述的接头包括:正极接头1和负极接头2,正极接头1上设置有卡条4,负极接头2上设置有与卡条4相匹配的卡槽5,正极接头1的绝缘捏圈8上设置有提示灯6,负极接头2的绝缘捏圈8上设置有警示器7。所述的卡槽5为“7”字形卡槽。所述的正极接头1的绝缘捏圈8的颜色为红色的绝缘捏圈。所述的负极接头2的绝缘捏圈8的颜色为黄色的绝缘捏圈。所述的正极接头1的绝缘捏圈8上标注有旋转方向10。所述的接头为钣金材质或其表面电镀导电材料的非金属材质。所述的绝缘捏圈8外设置有防滑纹11。
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