[实用新型]一种辅助智力训练教具有效
申请号: | 201720420551.2 | 申请日: | 2017-04-20 |
公开(公告)号: | CN207020834U | 公开(公告)日: | 2018-02-16 |
发明(设计)人: | 邢祥爱 | 申请(专利权)人: | 邢祥爱 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
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地址: | 272199 山东省济*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 辅助 智力 训练 教具 | ||
1.一种辅助智力训练教具,包括教具箱(1),其特征在于,所述教具箱(1)内设有显示器(2),所述显示器(2)顶部设有感应屏(3),所述显示器(2)下方设有微型处理器(4),所述微型处理器(4)一侧设有感应装置(5),所述感应装置(5)一侧设有蓄电池(6),所述蓄电池(6)一侧设有存储器(7),所述存储器(7)一侧设有无线信号装置(8),所述教具箱(1)一侧设有模型存放层(9),所述模型存放层(9)顶部设有密封布袋(10),所述密封布袋(10)上设有拉链(11),所述密封布袋(10)内设有多种教具模型(12),所述教具模型(12)内均设有感应芯片(13),所述教具箱(1)一侧设有充电端口(14),所述充电端口(14)一侧设有提手(15),所述提手(15)上方设有教具箱锁(16)。
2.根据权利要求1所述一种辅助智力训练教具,其特征在于:所述模型存放层(9)通过轴承活动连接教具箱(1),且所述模型存放层(9)上设有卡扣。
3.根据权利要求1或2所述一种辅助智力训练教具,其特征在于:所述教具箱锁(16)通过卡锁连接卡扣。
4.根据权利要求1所述一种辅助智力训练教具,其特征在于:所述提手(15)固定连接教具箱(1),且所述提手(15)上设有防滑橡胶护垫。
5.根据权利要求1所述一种辅助智力训练教具,其特征在于:所述感应屏(3)电性连接感应装置(5)。
6.根据权利要求1所述一种辅助智力训练教具,其特征在于:所述微型处理器(4)电性连接感应装置(5)、蓄电池(6)、存储器(7)、无线信号装置(8)、显示器(2)。
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