[实用新型]一种管理学教学使用的展示教具

说明书

技术领域

本实用新型是一种管理学教学使用的展示教具，属于教学设备技术领域。

背景技术

目前，管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学，管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平，在管理学教学的过程中常常需要进行水平的展示，但是现在展示装置存在操作不便，不便移动，且结构简单，功能单一的问题。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种管理学教学使用的展示教具，以解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型使用方便，便于操作，稳定性好，移动方便。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种管理学教学使用的展示教具，包括支架总成、展示板、教学棒总成以及固定轴，所述支架总成的上方安装有展示板，所述展示板的右侧端设有教学棒总成，所述支架总成与展示板之间通过固定轴进行固定，所述支架总成包括自锁式万向轮、物品放置板以及挡板，所述支架总成的底部安装有自锁式万向轮，所述支架总成的下方安装有物品放置板，所述物品放置板的边缘安装有挡板，所述展示板包括物品放置槽、物品放置槽手柄、物品放置槽安装槽以及磁板，所述展示板的底部设有物品放置槽安装槽，所述物品放置槽安装槽的内部安装有物品放置槽，所述物品放置槽前侧面的中间位置安装有物品放置槽手柄，所述物品放置槽的后侧面安装有磁板，所述教学棒总成包括教学棒放置槽、教学棒固定夹以及教学棒，所述教学棒总成设有教学棒放置槽，所述教学棒放置槽上设有三个教学棒固定夹，所述教学棒放置槽内部放置有教学棒。

进一步地，所述物品放置槽的两侧面与支架总成之间通过固定轴进行连接。

进一步地，所述展示板的后侧面材质为不锈钢材质。

进一步地，所述物品放置板和挡板之间支架总成之间的固定方式为固定连接。

进一步地，所述教学棒固定夹的材质为橡胶材质。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种管理学教学使用的展示教具，本实用新型通过增加物品放置板和物品放置槽，该设计便于对不同大小的物品进行分类放置，解决了教学物品放置杂乱的弊端。

本实用新型因增加教学棒总成，该设计便于在教学时进行使用，解决了教学时，用手替代教学棒进行教学的问题。

本实用新型由于增添底部是三角的支架总成，该设计便于支架总成结构的稳定，解决了简易支架结构不稳定的弊端，本实用新型使用方便，便于操作，稳定性好，移动方便。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种管理学教学使用的展示教具的结构示意图；

图2为本实用新型一种管理学教学使用的展示教具左视的结构示意图；

图3为本实用新型一种管理学教学使用的展示教具中物品放置槽的结构示意图；

图中：1-支架总成、2-展示板、3-教学棒总成、4-固定轴、11-自锁式万向轮、12-物品放置板、13-挡板、21-物品放置槽、22-物品放置槽手柄、23-物品放置槽安装槽、24-磁板、31-教学棒放置槽、32-教学棒固定夹、33-教学棒。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图3，本实用新型提供一种技术方案：一种管理学教学使用的展示教具，包括支架总成1、展示板2、教学棒总成3以及固定轴4，支架总成1的上方安装有展示板2，展示板2的右侧端设有教学棒总成3，支架总成1与展示板2之间通过固定轴4进行固定。

支架总成1包括自锁式万向轮11、物品放置板12以及挡板13，支架总成1的底部安装有自锁式万向轮11，支架总成1的下方安装有物品放置板12，物品放置板12的边缘安装有挡板13。

展示板2包括物品放置槽21、物品放置槽手柄22、物品放置槽安装槽23以及磁板24，展示板2的底部设有物品放置槽安装槽23，物品放置槽安装槽23的内部安装有物品放置槽21，物品放置槽21前侧面的中间位置安装有物品放置槽手柄22，物品放置槽21的后侧面安装有磁板24。