[实用新型]一种数学教学多功能教具盒有效
申请号: | 201720441492.7 | 申请日: | 2017-04-25 |
公开(公告)号: | CN207156787U | 公开(公告)日: | 2018-03-30 |
发明(设计)人: | 杨海燕;吴少卿 | 申请(专利权)人: | 滨州市滨城区第二中学 |
主分类号: | B43M99/00 | 分类号: | B43M99/00 |
代理公司: | 济南舜昊专利代理事务所(特殊普通合伙)37249 | 代理人: | 吴佳佳 |
地址: | 256600 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 教学 多功能 教具 | ||
1.一种数学教学多功能教具盒,包括对开的盒体(1),其特征在于:所述盒体(1)左侧盒体内设有书袋(2)和文具袋(3);右侧盒体内设有内螺孔(4),所述内螺孔(4)螺纹连接有伸缩杆(5),所述伸缩杆(5)顶端螺纹连接有连接头(6),所述连接头(6)转动连接有书本放置台(7),且转动连接处设置有锁紧装置,所述书本放置台(7)上设置有书本夹(8),右侧盒体内设置有伸缩杆容置槽(9)和书本放置台容置槽(10);左侧盒体和右侧盒体上分别设置有相互配合的锁扣(11),所述盒体(1)上设置有把手(13)。
2.如权利要求1所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述书本放置台(7)一端设置有载物台(12)。
3.如权利要求2所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述载物台(12)通过90度铰链与书本放置台(7)转动连接,且所述载物台(12)可通过转动完全贴合在书本放置台(7)的上表面上。
4.如权利要求1所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述书本放置台(7)的下表面设置有连接头容置槽,所述连接头(6)可通过转动完全容置在连接头容置槽内。
5.如权利要求1所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述书袋(2)和文具袋(3)为透明的袋体。
6.如权利要求1所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述书本夹(8)左右各设置一个。
7.如权利要求1所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述伸缩杆容置槽(9)和书本放置台容置槽(10)上设置有盖体。
8.如权利要求1所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述文具袋(3)开口处设置有粘扣或拉链。
9.如权利要求1所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述盒体(1)背面设置为白磁板,白磁板底端设置有磁板书写笔容纳槽(14),所述书写笔容纳槽(14)转动连接有盖体(15),所述盖体(15)和书写笔容纳槽(14)上设置有相互配合的锁紧装置。
10.如权利要求9所述的数学教学多功能教具盒,其特征在于:所述盒体(1)上设置有挂绳(16)。
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