[实用新型]一种安全操作和观察的中学生用化学实验箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种实验用箱体，特别涉及一种安全操作和观察的中学生用化学实验箱。

背景技术

化学是目前中学生必修的课程之一，化学课程的核心是物质的化学反应。化学反应主要是由各种不同的化学单质在一起混合，然后在一定的温度条件下经过化合反应生成新的化合物，化学反应的实质是分子破裂成原子，原子重新排列组合生成新物质的过程。在反应中常伴有发光发热变色生成沉淀物等，判断一个反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的物质并在此过程中进行能量的释放或吸收。化学反应按反应物与生成物的类型分四类：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；按电子得失可分为：氧化还原反应和非氧化还原反应、氧化还原反应还可以细分为：自身氧化还原反应和还原剂与氧化剂反应。很显然化学的反应是一个非常复杂的过程，目前很多中学为了让学生们更加形象具体的学习化学反应的全部过程，对于一些化学反应采取做实验的方法来进行学习以及总结。由于化学反应中会发光、发热，产生有毒害的气体甚至爆炸，这些化学实验显然存在一定的危险性，为了避免这些危险，一些化学实验人员以及教育工作人员希望有一种结构简单、操作简便的装置来稳妥的进行中学的化学实验，从而令中学生在观察化学反应的同时对其自身进行很好的保护。

实用新型内容

本实用新型提出了一种安全操作和观察的中学生用化学实验箱，解决了现有的中学生化学实验时会接触危险的化学反应过程以及有害的化学反应物的问题，设置一个可以旋转的透明箱体，在箱体中安装一个可以旋转的夹持架用于支撑反应烧瓶，在箱体中还设置了加热炉用于反应加热以及设置一个冷却装置来对反应后的烧瓶进行冷却，从而实现中学生化学实验时简单的操作以及明确观察的目的。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种安全操作和观察的中学生用化学实验箱，包括固定底板、实验箱体和烧瓶架、加热器和冷凝装置，所述固定底板顶端的中部设有定位圆台，所述实验箱体的底端的中部设有套环，所述套环的内壁套接所述定位圆台的外圆，所述实验箱体是一个敞口的中空腔体，所述实验箱体内壁底端的中心垂直固定设有支撑柱，所述支撑柱是一个由底端至顶端逐渐缩减的台阶轴，所述支撑柱的中部设有挡台，所述支撑柱的中部穿接所述烧瓶架的中心孔，所述挡台挡接所述烧瓶架的底端，所述支撑柱的顶端通过销轴固定设有锁扣，所述锁扣弹性扣接所述烧瓶架的顶端，所述烧瓶架的边侧设有若干固定槽孔，若干所述固定槽孔的内壁均嵌合连接设有反应烧瓶，若干所述反应烧瓶的底端分别放置设有所述加热器和所述冷凝装置。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定槽孔的边侧设有锁紧螺钉。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述实验箱体的侧壁设有观察窗，所述观察窗由有机玻璃材料或防爆玻璃材料制成。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定底板和所述实验箱体的支撑结合面以及所述挡台和所述烧瓶架的支撑结合面均设有平面轴承。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述加热器是酒精灯或电加热炉，所述冷凝装置是盛水烧杯或冰袋。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定底板是矩形或圆形结构，所述实验箱体是长方体或圆柱体结构。

本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型结构合理、操作简单，解决了现有的中学生化学实验时会接触危险的化学反应过程以及有害的化学反应物的问题，设置一个固定底板，固定底板的顶端通过定位圆台支撑一个设有观察窗的实验箱体，在实验箱体中通过支撑柱支撑烧瓶架，烧瓶架夹持若干反应烧瓶，反应烧瓶的底端分别设置加热器对化学反应进行加热以及设置冷凝装置对进行化学反应后的反应烧瓶进行冷却，从而实现中学生化学实验时简单的操作以及明确观察的目的。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的主观结构示意图；

图2是本实用新型的俯视结构示意图；

图中：1、固定底板；2、定位圆台；3、实验箱体；4、套环；5、支撑柱；6、挡台；7、烧瓶架；8、锁扣；9、固定槽孔；10、反应烧瓶；11、加热器；12、冷凝装置；13、锁紧螺钉；14、观察窗。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例1