[实用新型]一种迷宫型儿童智力开发玩具有效
申请号: | 201720449850.9 | 申请日: | 2017-04-27 |
公开(公告)号: | CN206660567U | 公开(公告)日: | 2017-11-24 |
发明(设计)人: | 汤晶晶 | 申请(专利权)人: | 武昌理工学院;汤晶晶 |
主分类号: | A63F7/04 | 分类号: | A63F7/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 430000 *** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 迷宫 儿童 智力开发 玩具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种玩具,尤其涉及一种迷宫型儿童智力开发玩具。
背景技术
玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。玩具也可以是自然物体,即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西,对玩具应作广义理解,它不是只限于街上卖的供人玩的东西,凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西,都可以叫玩具。它是打开智慧天窗的工具,让人们机智聪明。
目前,儿童的智力开发玩具普遍是使儿童的双手进行运动,从而达到锻炼儿童双手的目的,进而达到智力开发的效果,但只是使儿童的双手进行运动,双脚不运动,智力开发的效果较低,且现有的儿童的智力开发玩具结构不新颖,因此亟需研发一种能够对儿童的双手和双脚同时进行锻炼,能够提高智力开发效果,结构新颖的迷宫型儿童智力开发玩具。
实用新型内容
(1)要解决的技术问题
本实用新型为了克服现有的儿童的智力开发玩具普遍只是使儿童的双手进行运动,双脚不运动,智力开发的效果较低,且结构不新颖的缺点,本实用新型要解决的技术问题是提供一种能够对儿童的双手和双脚同时进行锻炼,能够提高智力开发效果,结构新颖的迷宫型儿童智力开发玩具。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种迷宫型儿童智力开发玩具,包括有底座、安装框体、支板、摆动板、滑轨、滑块、活动块、滚轮、连接杆、齿条、轴承座、转轴、齿轮、方向盘、第一脚踏板、第二脚踏板、第一定滑轮、第二定滑轮、第一拉绳、第二拉绳、第一弹簧和第二弹簧,底座的顶部通过螺栓连接有安装框体,安装框体的顶部开有第一凹槽,第一凹槽内安装框体的顶部中间通过螺栓竖直连接有支板,支板的顶端转动式连接有摆动板,第一凹槽内安装框体的顶部中间通过螺栓水平连接有滑轨,滑轨位于支板的前侧,滑轨上的左右两侧均设有与其滑动配合的滑块,滑块的顶部通过螺栓连接有活动块,活动块的后侧面开有第一滑槽,第一滑槽为倾斜设置,第一滑槽内设有与其滑动配合的滚轮,滚轮上连接有连接杆,连接杆的顶端通过铰接部件与摆动板的底部铰接连接,两个活动块之间通过螺栓连接有齿条,安装框体的前侧面中间开有第一通孔,第一凹槽内安装框体的顶部前侧通过螺栓安装有轴承座,轴承座上的轴承通过过盈连接的方式连接有转轴,转轴的后侧外围通过平键连接的方式连接有齿轮,齿轮与齿条啮合,转轴的前侧穿过第一通孔,转轴的前侧外围连接有方向盘,安装框体底部的前后两侧均开有第二通孔,底座内侧底部的左右两侧分别安装有第一脚踏板和第二脚踏板,安装框体底部的后侧通过螺栓安装有两个第一定滑轮,两个第一定滑轮前后对称,安装框体底部的前侧通过螺栓安装有两个第二定滑轮,两个第二定滑轮前后对称,摆动板底部的后侧连接有第一拉绳,第一拉绳的末端穿过后侧的第二通孔,然后依次绕过两个第一定滑轮并与第一脚踏板连接,摆动板底部的前侧连接有第二拉绳,第二拉绳的末端穿过前侧的第二通孔,然后依次绕过两个第二定滑轮并与第二脚踏板连接,摆动板底部的后侧与第一凹槽内安装框体的顶部后侧之间焊接连接有第一弹簧,摆动板底部的前侧与第一凹槽内安装框体的顶部前侧之间焊接连接有第二弹簧,摆动板顶部后侧的右侧开有起点球槽,摆动板顶部前侧的左侧开有终点球槽,摆动板顶部还开有迷宫球槽。
优选地,还包括有落球装置,安装框体顶部后侧的右侧设有落球装置,落球装置包括有支座、壳体、推杆、半圆形固定块、第三弹簧和橡胶管,支座的底部通过螺栓与安装框体的顶部连接,支座的顶部通过螺栓连接有壳体,壳体的上部竖向开有集球槽,集球槽下侧的壳体横向开有导槽,导槽与集球槽相连通,导槽内设有推杆,推杆的右端通过螺栓连接有半圆形固定块,半圆形固定块的左侧面与壳体的右侧面之间连接有第三弹簧,导槽下侧的壳体竖向开有落球槽,落球槽与导槽相连通,落球槽下侧的壳体的底部连接有橡胶管,橡胶管与落球槽相连通,橡胶管位于起点球槽的正上方。
优选地,还包括有接球装置,终点球槽的下方设有接球装置,接球装置包括有弹性管、出球管和收集框,终点球槽下侧的摆动板连接有弹性管,弹性管与终点球槽相连通,弹性管的末端连接有出球管,出球管正下方的底座内底部设有收集框。
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