[实用新型]一种英语辅助教学板有效

专利信息
申请号: 201720481367.9 申请日: 2017-05-03
公开(公告)号: CN206921337U 公开(公告)日: 2018-01-23
发明(设计)人: 黄琴 申请(专利权)人: 重庆交通职业学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06;G09B5/02
代理公司: 济宁宏科利信专利代理事务所37217 代理人: 樊嵩
地址: 402247 重*** 国省代码: 重庆;85
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语 辅助 教学
【说明书】:

技术领域

本实用新型涉及英语教学用设备技术领域,具体为一种英语辅助教学板。

背景技术

英语是最多国家使用的官方语言,是世界上最广泛的第一语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,对于英语教学的需求逐年增多,进而对于用于教学设备的需求也随之越来越多,英语用的辅助教学板就是其中之一,主要用于英语教学时的书写指导,现如今市面上销售的辅助教学板样式多样,但还存在着或多或少的问题,比如没有设置可收纳的音标板,在英语教学过程中对于音标教学的音标需要临时书写,教师使用比较麻烦,没有设置绘线板进行线格的绘制,对于规范化书写英语单词不方便,没有设置幕布,辅助教学板无法配合投影仪使用,功能较为单一而且实用性不高,使用范围较窄等,导致使用需求不高。

为了解决市面上所存在的问题,目前急需改善辅助教学板的技术,使之更方便的供英语教学工作人员使用,减少教学过程中书写浪费的时间,提高教学效率,促进英语教学行业的发展。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种英语辅助教学板,以解决上述背景技术中提出的音标临时书写教师使用比较麻烦,对于规范化书写英语单词不方便等问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语辅助教学板,包括板体、转盘、音标板和滑动壳,所述板体的上端安装有扣环,所述板体的内部固定有凹槽,所述板体的左侧设置有收纳盒,所述转盘与转轴相连接,且收纳盒的内外部分别安装有转轴和转盘,所述转轴上固定有幕布,所述幕布的右端设置有绘线板,所述音标板与凹槽相连接,所述音标板上安装有把手,所述绘线板包括承纳板、粉笔槽、轴承、板擦、复位弹簧和螺纹杆,所述承纳板上安装有粉笔槽,所述承纳板的底部固定有轴承,所述轴承上设置有螺纹杆,所述板擦通过复位弹簧与承纳板相连接,所述滑动壳与板体相连接,所述滑动壳包括卡槽和安装孔,所述卡槽的右侧固定有安装孔,且安装孔与螺纹杆相连接。

优选的,所述幕布展开后的长度与板体的长度相等。

优选的,所述音标板的体积与凹槽的体积相等,且板体和音标板的内部材质均有钢铁材料。

优选的,所述置轴承可旋转的角度范围为0-360°。

优选的,所述卡槽的截面积与板体的截面积相吻合,且螺纹杆的横截面积与安装孔的横截面积相等,两者通过螺纹连接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

该英语辅助教学板,

(1)设有可收卷展开的幕布,辅助教学板能够通过幕布配合投影仪使用,功能较多而且实用性高,使用范围比较广;

(2)设有设置可收纳的音标板,在英语教学过程中对于音标教学的音标无需临时书写,直接从板体中抽出即可,教师使用比较方便;

(3)设有绘线板进行线格的绘制,通过滑动壳配合使用,绘制的线条直,通过规范化线格书写英语单词、字母较为方便,使之更方便的供英语教学工作人员使用,减少教学过程中书写浪费的时间,提高教学效率,促进英语教学行业的发展。

附图说明

图1为本实用新型结构正视展开剖面示意图;

图2为本实用新型绘线板结构示意图;

图3为本实用新型滑动壳结构示意图;

图4为本实用新型结构正视闭合示意图。

图中:1、板体,2、扣环,3、凹槽,4、转盘,5、收纳盒,6、幕布,7、转轴,8、音标板,9、把手,10、绘线板,1001、承纳板,1002、粉笔槽,1003、轴承,1004、板擦,1005、复位弹簧,1006、螺纹杆,11、滑动壳,1101、卡槽,1102、安装孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

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