[实用新型]一种化学通用结构模型教具

说明书

技术领域

本实用新型是一种化学通用结构模型教具，属于教学设备领域。

背景技术

化学教学中，涉及物质微观结构，尤其是复杂的有机分子结构时，常常因为缺乏模型展示或演示而很难做到形象生动授课，仅仅依靠书本上的平面图片，学生也难以理解掌握相关的知识。在现有教学中教师为了让学生易于理解，采用乒乓球、不同色彩的纸团或粉笔粒等粘接成简易模型，配合平面图形进行教学。

现有及时中的模型教具无法直观的展示元素信息，影响教学质量，不利于学生的学习理解；现有技术中的模型教具拼接不便，安装繁琐，费时费力，造成课堂时间的浪费，所以急需要一种化学通用结构模型教具来解决上述出现的问题。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种化学通用结构模型教具，以解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型结构合理，教学效果佳，适用范围广，可靠性高。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种化学通用结构模型教具，包括主体组件、元素信息展示机构以及快速拼接机构，所述主体组件包括小球体、伸缩杆、安装孔以及大球体，所述小球体通过快速拼接机构与伸缩杆相连接，所述伸缩杆装配在安装孔内，所述安装孔开设在大球体外表面上，所述元素信息展示机构设置在大球体外表面上，所述元素信息展示机构包括元素英文缩写卡片、卡槽、LED灯、支架、电源插头以及蓄电池，所述元素英文缩写卡片装配在卡槽内，所述卡槽开设在支架中部位置，所述LED灯安装在大球体外表面上，且LED灯通过连接线与蓄电池相连接，所述支架固定在大球体外表面上，所述电源插头设在支架下方的大球体外表面上，且电源插头通过连接线与蓄电池相连接，所述快速拼接机构设置在小球体外表面上，所述快速拼接机构包括金属板、磁条以及拼接孔，所述金属板安装在拼接孔内底部位置，所述拼接孔开设在小球体外表面上，所述磁条固定在伸缩杆上端面上。

进一步地，所述伸缩杆以及小球体均设有三组以上，三组以上所述伸缩杆等距排布在大球体外表面上，三组以上所述小球体分别设置在伸缩杆上端。

进一步地，所述元素信息展示机构设有三组以上，三组以上所述元素信息展示机构分别设置在大球体外边面以及三组以上小球体外表面，且三组以上元素信息展示机构结构相同。

进一步地，所述大球体外表面上安装有开关，且开关通过连接线与LED灯相连接。

进一步地，所述伸缩杆与拼接孔的接触处安装有防滑胶套。

进一步地，所述金属板的中轴线与磁条的中轴线在同一条直线上。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种化学通用结构模型教具，因本实用新型添加了元素英文缩写卡片、卡槽、LED灯、支架、电源插头以及蓄电池，该设计实现了化学元素信息直观展示，便于学生学习理解，教学效果佳，且适用范围广，解决了原有模型教具无法直观的展示元素信息，影响教学质量，不利于学生的学习理解的问题。

因本实用新型添加了金属板、磁条以及拼接孔，该设计实现了快速拼接功能，节约了课堂时间，避免了课堂时间浪费的情况发生，解决了原有模型教具拼接不便，安装繁琐，费时费力，造成课堂时间浪费的问题。

因本实用新型添加了开关，该设计便于作业人员运行LED灯，因本实用新型添加了防滑胶套，该设计提高了小球体安装时的稳定性，本实用新型结构合理，教学效果佳，适用范围广，可靠性高。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种化学通用结构模型教具的结构示意图；

图2为本实用新型一种化学通用结构模型教具中元素信息展示机构的结构示意图；

图3为本实用新型一种化学通用结构模型教具中快速拼接机构的结构示意图；

图中：1-元素信息展示机构、2-快速拼接机构、3-小球体、4-伸缩杆、5-安装孔、6-大球体、11-元素英文缩写卡片、12-卡槽、13-LED灯、14-支架、15-电源插头、16-蓄电池、21-金属板、22-磁条、23-拼接孔。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。