[实用新型]一种高度可调节的综合健美操教学用装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及电机技术领域，具体为一种高度可调节的综合健美操教学用装置。

背景技术

健美操是很多大专院校开设的体育课程，主要为练习青少年的柔韧性、灵活性，同时还练习青少年的力量，塑造体型。目前训练用装置比较多，占用了较多的教学空间，且每个训练用装置均一种训练，功能单一，同时许多健身房也增设了健美操课程，为了适合广大爱好者，健美操教学装置不可缺少，一般的训练都是教练或老师先行演练，然后学生跟着做，不能同时进行，同时现在的训练器具功能比较单一，不能调节各个器具的高度，给很多学员带来了困扰。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高度可调节的综合健美操教学用装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高度可调节的综合健美操教学用装置，包括横向支架和纵向支架，所述横向支架和纵向支架焊接成矩形框架，所述纵向支架通过调节螺母和调节螺孔配合安装有吊杆、压腿杆和横杆，所述吊杆通过铁链安装有两个吊环，所述压腿杆上焊接有两个U型槽，所述U型槽底部安装有按摩垫，所述横杆连接有座椅，所述座椅下部活动连接有踏板，所述座椅前端安装有滑轮，所述滑轮上缠绕有弹簧绳，且弹簧绳一端连接在横向支架上，另一端与手拉杆连接，所述横向支架有四根，四根横向支架焊接成一矩形架，且矩形架每个拐角处均焊接有纵向支架，所述座椅有四个，均安装在横杆的中部，且座椅可以沿着横杆横向移动，所述吊杆用于做引体向上运动，且吊杆、压腿杆和横杆均可上下调节，所述手拉杆为圆柱状，且两端均设有橡胶手柄。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过将不同的器具集合一体，实现多功能的训练，同时各个训练器材均可以调节高度，适合不同身高的学生，并且每组训练器材均有四个，适合老师和学员一起进行演示和训练，实用方便。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图中：1U型槽、2按摩垫、3压腿杆、4调节螺母、5吊环、6吊杆、7横向支架、8弹簧绳、9调节螺孔、10纵向支架、11滑轮、12踏板、13座椅、14横杆、15手拉杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种高度可调节的综合健美操教学用装置，包括横向支架7和纵向支架10，所述横向支架7和纵向支架10焊接成矩形框架，所述横向支架7有四根，四根横向支架7焊接成一矩形架，且矩形架每个拐角处均焊接有纵向支架10，所述纵向支架10通过调节螺母4和调节螺孔9配合安装有吊杆6、压腿杆3和横杆14，吊杆6、压腿杆3和横杆14可以上下调节高度，适合不同身高的学员，更实用，所述吊杆6通过铁链安装有两个吊环5，所述吊杆6用于做引体向上运动，且吊杆6、压腿杆3和横杆14均可上下调节，所述压腿杆3上焊接有两个U型槽1，所述U型槽1底部安装有按摩垫2，所述横杆14连接有座椅13，所述座椅13有四个，均安装在横杆14的中部，且座椅13可以沿着横杆14横向移动，当在吊杆6和压腿杆3上做运动时，可以将座椅13调节到最左端或最右端的位置，刚方便锻炼，所述座椅13下部活动连接有踏板12，所述座椅13前端安装有滑轮11，所述滑轮11上缠绕有弹簧绳8，且弹簧绳8一端连接在横向支架7上，另一端与手拉杆15连接，所述手拉杆15为圆柱状，且两端均设有橡胶手柄。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。