[实用新型]一种心内科康复护理教学装置有效
申请号: | 201720514440.8 | 申请日: | 2017-05-10 |
公开(公告)号: | CN207123981U | 公开(公告)日: | 2018-03-20 |
发明(设计)人: | 胡燕 | 申请(专利权)人: | 乐山职业技术学院 |
主分类号: | G09B23/28 | 分类号: | G09B23/28 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 614000 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 内科 康复 护理 教学 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学用品,具体是一种心内科康复护理教学装置。
背景技术
湿类心脏病病程长,护理非常麻烦,对于护理人员来说护理工作非常繁重,由于年纪较大的患者较多,而且患者在进行康护理的时候需要一定量的轻度运动对于患者来说是最佳状态,因此需要患者保持肢体血液循环,有助于后面的康复,而目前对于年纪较大的人群来说腿部的肌肉老化,长时间不运动容易僵硬,血液不循环,造成非常不良的影响,因此,对于这一类的老人需要进行康复护理,而康复护理需要有一定的专业知识,并不是随便护理,因此需要对护理人员进行专业的培训,通过培训的方式是护理人员了解并且掌握科学的护理工作,是老人顺利康复,因此需要一种康复护理用的教学用具,来对护理人员进行专业的培训工作。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种心内科康复护理教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种心内科康复护理教学装置,包括装置本体,所述装置本体是通过实物模拟的方式进行教学,所述装置本体设置支撑架,所述支撑架的底部设置横梁,所述横梁与支撑架的内侧通过焊接的方式固定连接,所述支撑架上设置座板,所述座板与支撑架之间通过焊接的方式固定连接,所述座板的上方设置坐垫,所述坐垫与座板之间通过固定螺钉的作用固定连接,所述座板的底板设置电源组件,所述电源组件与座板的底部通过支架的作用固定连接,所述支撑架上设置扶手,所述扶手与支撑架之间固定焊接,所述扶手设置在座板的上方,所述装置本体设置靠垫,所述靠垫与支撑架之间通过固定螺钉的作用固定连接,所述横梁的上方设置按摩桶,所述按摩桶与横梁之间通过滑轨的作用滑动连接,所述按摩桶的内部设置按摩杆,所述按摩杆与电源组件之间通过导线的作用电性连接,所述扶手上设置转动板,所述转动板与扶手之间转动连接。
作为本实用新型进一步的方案:所述支撑架的底部设置行走轮,所述行走轮与支撑架之间通过固定支架和转动轴的作用转动连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述支撑架的顶部设置支杆,所述支杆与支撑架之间固定焊接,所述支杆的顶部设置挂钩,所述挂钩与支杆之间通过固定螺钉的作用固定连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述按摩桶的侧面设置拉手,所述拉手与按摩桶的外壁之间通过固定螺钉的作用固定连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述转动板主要是由销孔、连接板、铰链和放置凹槽构成,所述转动板的端部设置连接板,所述连接板与转动板之间通过铰链的作用转动连接,所述连接板上设置销孔,所述转动板与扶手之间通过转动销和销孔的作用转动连接,所述转动板的端面上设置放置凹槽,所述放置凹槽与转动板的端面之间通过固定螺钉的作用固定连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,使用方便,通过实物模拟的方式进行教学,教学的效果好,教学的时候学生能很快的理解每一个步骤的意义,护理的时候更加熟练,且护理效果显著。
附图说明
图1为心内科康复护理教学装置的结构示意图。
图2为心内科康复护理教学装置中转动板的结构示意图。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
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