[实用新型]一种教育用宣传栏

说明书

技术领域

本实用新型属于教育装置技术领域，具体涉及一种教育用宣传栏。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。使学生身体正常发育，健康成长。培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。使学生掌握现代工农业生产的基本知识，学会使用基本生产工具的技能。教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必须遵循教学规律，处理好间接经验和直接经验相结合的关系，传授知识和提高思想觉悟的关系，传授知识和发展智力的关系，以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。

为进一步增加教育宣传效果，通常采用使用宣传栏进行教育教学普及，现有的教育用宣传栏结构单一，不能进行自发电用于照明，导致宣传栏的时效大大降低，并且现有的宣传栏多采用固定式，不便移动，降低了宣传栏的使用效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育用宣传栏，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育用宣传栏，包括框架和面板，所述面板沿着框架的竖直中心线两侧对称分布，所述框架的顶端通过铰链转动连接于盖板的顶端，所述盖板的中部通过连接耳转动连接于气弹簧的顶端，所述气弹簧的底端通过销轴转动连接于框架侧面，所述框架的上方通过连杆固定连接于顶棚，所述顶棚的上表面安装有光伏发电板，所述框架和顶棚之间还安装有设备盒，所述设备盒内固定有蓄电池，所述顶棚上还安装有光控开关，所述光伏发电板、灯管和光控开关均电性连接于蓄电池，所述框架两侧的下方均固定有支柱，所述支柱的底端固定连接于底板的中部。

优选的，所述面板之间的框架上安装有灯管，所述灯管等间距设置。

优选的，所述面板和盖板均由透明PVC板制成，且面板上相对的一面上均贴有一层散光膜。

优选的，所述支柱的两端安装有脚轮。

优选的，所述盖板的底端固定连接有卡扣，且框架上设有与卡扣配合的卡槽。

优选的，所述顶棚呈翼型，且顶棚的中部设置有排水槽。

本实用新型的技术效果和优点：该教育用宣传栏，通过光伏发电板可以在白天将太阳能转换为电能，并将电能存储在蓄电池中备用，当夜晚光线降低时，通过光控开关启动灯管对面板进行照明，自动控制光照，有利于查看宣传信息，提高了宣传栏的时效性，通过气弹簧可以方便的将盖板进行升起和支撑，便于更换面板上的宣传资料，通过脚轮便于移动。

附图说明

图1为本实用新型的侧视结构示意图；

图2为本实用新型的正面结构示意图；

图3为本实用新型的图1中A处放大结构示意图。

图中：1光伏发电板、2顶棚、3框架、4盖板、41连接耳、5支柱、6底板、7脚轮、8排水槽、9气弹簧、10销轴、11面板、12设备盒、13连杆、14蓄电池、15灯管、16铰链、17光控开关、18卡扣。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-3所示的一种教育用宣传栏，包括框架3和面板11，所述面板11沿着框架3的竖直中心线两侧对称分布，所述框架3的顶端通过铰链16转动连接于盖板4的顶端，所述盖板4的中部通过连接耳41转动连接于气弹簧9的顶端，所述气弹簧9的底端通过销轴10转动连接于框架3侧面，所述框架3的上方通过连杆13固定连接于顶棚2，所述顶棚2的上表面安装有光伏发电板1，所述框架3和顶棚2之间还安装有设备盒12，所述设备盒12内固定有蓄电池14，所述顶棚2上还安装有光控开关17，所述光伏发电板1、灯管15和光控开关17均电性连接于蓄电池14，所述框架3两侧的下方均固定有支柱5，所述支柱5的底端固定连接于底板6的中部。

进一步的，所述面板11之间的框架3上安装有灯管15，所述灯管15等间距设置。