[实用新型]一种中文认字教学用教具

说明书

技术领域

本实用新型是一种中文认字教学用教具，属于教具领域。

背景技术

投影仪又称投影机，是通过数字光处理技术或者LCD液晶成像技术将图像或视频投射或反射到屏幕上的设备，可以通过不同的信号源，如计算机、手机、DVD、DV接入相应的图像和视频信号，实现播放。投影仪广泛应用在教育、商务、工程、家用等场所。投影仪根据工作原理，主要分为DLP、LCD等类型。

现有技术公开了申请号为 CN201320305127.5的投影仪，包含一纵向设置的导杆，所述的导杆上设有一可调节的安装凸块，所述的安装凸块上设有一安装托盘，所述的安装托盘上设有一投影装置。本实用新型的多媒体教学用投影仪利用纵向设置的导杆和导杆上的安装凸块，使用者可以根据投影的需要自由调节投影装置的位置，以适应各种不同的教学环境。该多媒体教学用投影仪结构简单，使用方便，实用性强，但现有技术投影仪不能做到根据周围光度自动调节亮度，不够节能。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种中文认字教学用教具，以解决投影仪不能做到根据周围光度自动调节亮度，不够节能的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种中文认字教学用教具，其结构包括机体、镜头、吊装孔、开关、功能按键、感光器、遥控器信号接收器、插口、电源接口、USB接口，所述镜头与机体的前端过渡配合，所述机体的顶部设有开关，所述遥控器信号接收器与机体的后表面相连接，所述机体后边设有多个不同功能的插口，所述电源接口与机体的后边电连接，所述机体底座设有4个吊装孔，所述感光器与机体的内部相连接，所述感光器由感应器、处理器和连接线组成，所述感应器与处理器相连接，所述处理器与连接线相连接。

进一步地，所述机体的顶部设有功能按键。

进一步地，所述机体的后边设有USB接口。

进一步地，所述投影仪配有遥控器与遥控器信号接收器相配合。

进一步地，所述机体的长度为320mm，宽度为240mm，高度为90mm。

进一步地，所述镜头为光学镜头，成像清晰更均匀。

进一步地，所述投影仪具有多种输入方式。

本实用新型的有益效果，机体内设有感光器，所述感应器与处理器相连接，所述处理器与连接线相连接，使用时，感应器感应周围亮度，经过处理器处理分析后，投影仪可以根据周围亮度的强弱，改变投影亮度，既方便使用，又节能。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种中文认字教学用教具的结构示意图；

图2为本实用新型一种中文认字教学用教具的背部结构示意图；

图3为本实用新型感光器的结构示意图。

图中：机体-1、镜头-2、吊装孔-3、开关-4、功能按键-5、感光器-6、遥控器信号接收器-7、插口-8、电源接口-9、USB接口-10、感应器-601、处理器-602、连接线-603。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1、图2与图3，本实用新型提供一种中文认字教学用教具技术方案：其结构包括机体1、镜头2、吊装孔3、开关4、功能按键5、感光器6、遥控器信号接收器7、插口8、电源接口9、USB接口10，所述镜头2与机体1的前端过渡配合，所述机体1的顶部设有开关4，所述遥控器信号接收器7与机体1的后表面相连接，所述机体1后边设有多个不同功能的插口8，所述电源接口9与机体1的后边电连接，所述机体1底座设有4个吊装孔3，所述感光器6与机体1的内部相连接，所述感光器6由感应器601、处理器602和连接线603组成，所述感应器601与处理器602相连接，所述处理器602与连接线603相连接，所述机体1的顶部设有功能按键5，所述机体1的后边设有USB接口10，所述投影仪配有遥控器与遥控器信号接收器7相配合，所述机体1的长度为320mm，宽度为240mm，高度为90mm，所述镜头2为光学镜头，成像清晰更均匀，所述投影仪具有多种输入方式。

本专利所说的感光器6，也叫传感器。是一种能把物理量或化学量转变成便于利用的电信号的器件。国际电工委员会的定义为：“感光器6是测量系统中的一种前置部件，它将输入变量转换成可供测量的信号”。