[实用新型]一种便携式校音装置

说明书

本实用新型涉及一种便携式校音装置，包括第一壳体、第二壳体、声音识别组件和夹持组件，其中，所述第一壳体和第二壳体拆卸式连接在一起，所述第一壳体和第二壳体之间形成放置腔，所述第二壳体的背面向放置腔方向凹陷并形成凹槽，所述凹槽的下端设有缺口；所述声音识别组件位于第一壳体和放置腔中；所述夹持组件相对凹槽转动，脱离和位于凹槽。本实用新型不同于传统单一的校音器，能够对多种乐器进行校音，且在校音时能够有效固定在乐器上，促使校音更加准确。

技术领域

本实用新型涉及电子领域，尤其式一种便携式校音装置。

背景技术

生活中，乐器需要时长进行保养才能发出清脆和准确地声音，其中，乐器校音是其中重要的一个环节。起初，乐器的校音是通过调音师的耳朵识别声音，以达到调节的目的；随后，由于科技的不断进步，校音器逐渐取代了人耳校音，其通过拾取声音进行分析，辨别声音的误差。

实用新型内容

针对以上所述，本实用新型提供了一种便携式校音装置，其不同于传统单一的校音器，能够对多种乐器进行校音，且在校音时能够有效固定在乐器上，促使校音更加准确，有效地解决了上述问题。

根据本实用新型的一个方面，提供了一种便携式校音装置，包括第一壳体、第二壳体、声音识别组件和夹持组件，其中，所述第一壳体和第二壳体拆卸式连接在一起，所述第一壳体和第二壳体之间形成放置腔，所述第二壳体的背面向放置腔方向凹陷并形成凹槽，所述凹槽的下端设有缺口；所述声音识别组件位于第一壳体和放置腔中；所述夹持组件相对凹槽转动，脱离和位于凹槽。

进一步，所述声音识别组件包括声音传感器、微控器和触摸屏，所述触摸屏内嵌在第一壳体上；所述声音传感器内嵌在第一壳体或位于放置腔中；所述微控器位于放置腔中，所述触摸屏与微控器双向连通，所述微控器的输入端连接着声音传感器，其中，

所述触摸屏，检测压力信号并转化为电信号给微控器；

所述声音传感器，采集声音信号并转化为电信号发送给微控器；

所述微控器，接受触摸屏和声音传感器传递来的电信号，发送数字信号给触摸屏；

所述触摸屏，将微控器放的数字信号通过数字显示。

在一些实施方式中，所述微控器为芯片为型号TMS320VC5509A的单片机，所述微控内置有校音APP，例如MultiTuner软件，由此，通过触摸屏对校音APP进行控制，实现校音。

在一些实施方式中，所述夹持组件包括连接板和夹子，所述夹子由两个通过扭簧连接的夹片构成，所述夹片包括按压部和夹持部；所述连接板的一端通过转轴连接在缺口处，另一端固定在其中一个夹片的夹持部上端面，由此，在转轴的作用下，能够带动夹子上下旋转，从而促使其脱离和位于凹槽中。

在一些实施方式中，所述两个夹持部相对的一面挖有一个以上的通孔，所所通孔配套一个缓冲垫，所述缓冲垫设有一个插销，所述缓冲垫通过插销拆卸式安装在加持部上。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型实用状态图。

图3为夹持组件结构示意图。

图4为缓冲垫结构示意图。

图5为缓冲垫安装示意图。

图6为声音识别组件工作示意图。

图中，1-触摸屏、2-第二壳体、3-第一壳体、4-夹子、5-凹槽、6-按压部、7-连接板、8-夹持部、9-通孔、10-缓冲垫、11-插销。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型进行详细说明。