[实用新型]一种文言文写作的辅导装置

说明书

技术领域

本实用新型是一种文言文写作的辅导装置，属于教学设备领域。

背景技术

教学仪器设备指教学、科研单位中，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。

现有技术公开了申请号为：201620046285.7的一种用于日语专业的学习辅导装置，包括左侧板和右侧板；所述的左侧板和右侧板的正面上均设置有横向的第一插槽；所述左侧板上的第一插槽的开口设置在左侧板的左侧边；而右侧板上的第一插槽的开口设置在右侧板的右侧边上；而所述左侧板的右侧边和右侧板的左侧边则通过铰接件铰接安装在一起；且所述左侧板和右侧板上还分别设置有卡扣件。本实用新型的左右侧板是通过铰接件铰接而成的，因此可以对折后通过卡扣件卡扣连接，这样能够减小体积，容易携带；而且其整体结构简单，容易制作，成本较低，易于推广和使用。但是其不足之处在于在对文言文辅助写作时，无法进行离线翻译，易使文言文写作受到限制。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种文言文写作的辅导装置，以解决上述设备在对文言文辅助写作时，无法进行离线翻译，易使文言文写作受到限制的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种文言文写作的辅导装置，其结构包括播音器、蓄电池、电路板、显示器、文言文字典模块、键盘、外壳、扫描器、处理器、辅导装置主体，所述显示器底部中央设在外壳顶部上方，显示器截面为矩形，所述辅导装置主体顶部上方与显示器侧面下方焊接且相互垂直，所述键盘底部表面设在外壳左侧上方且相互平行，所述播音器侧面表面设在辅导装置主体侧面末端且相互垂直，所述蓄电池底部表面与在辅导装置主体底部表面采用间隙配合，所述显示器内侧表面设有电路板，电路板截面为矩形，所述显示器底部中央与外壳顶部上方焊接且相互垂直，所述外壳底部末端与辅导装置主体焊接且相互垂直，所述辅导装置主体通过电连接显示器，所述文言文字典模块两侧表面与外壳中央左侧焊接，文言文字典模块截面为矩形。所述文言文字典模块由插线口、查询芯片、壳体、字典储存器、驱动器、数据传输器组成，所述插线口底部末端设在壳体侧方表面，所述查询芯片侧方表面与字典储存器顶部末端采用间隙配合，所述壳体两侧表面设在外壳中央左侧上，所述字典储存器底部末端与壳体内侧底部采用间隙配合且相互垂直，所述字典储存器侧方表面设有驱动器，驱动器截面为长方形，所述数据传输器两侧分别与插线口底面末端和字典储存器侧方表面焊接。

进一步地，所述处理器底部表面设在外壳中央右侧。

进一步地，所述扫描器四周边沿设在外壳表面右侧。

进一步地，所述键盘底部表面设在外壳顶部左侧。

进一步地，所述显示器右侧下方设有三个指示灯。

进一步地，所述外壳的厚度为10mm-30mm。

进一步地，所述外壳有塑料制成。

进一步地，所述电路板与显示器配套使用。

本实用新型的有益效果为设有文言文字典模块，驱动器带动查询芯片对字典储存器内的文言文查询，通过数据传输器经插线口传递到显示器上可离线对文言文翻译，方便对文言文的理解，有效的提高对文言文的写作辅助。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种文言文写作的辅导装置的结构示意图；

图2为本实用新型的文言文字典模块示意图。

图中：播音器-1、蓄电池-2、电路板-3、显示器-4、文言文字典模块-5、插线口-501、查询芯片-502、壳体-503、字典储存器-504、驱动器-505、数据传输器-506、键盘-6、外壳-7、扫描器-8、处理器-9、辅导装置主体-10。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。