[实用新型]一种光反射、折射实验的教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为一种光反射、折射实验的教学装置。

背景技术

我们知道，光的反射是光在同一种传播介质中，发生的光现象；光的折射是光在不同种传播介质中，发生的光现象；其反射和折射规律分别遵循光的反射和折射定律。

在实际实验操作过程中发现，在中学物理教学中，多数学生缺乏实际经验，需要用到教学器材进行辅助教学，而且，现有的用于光的反射、折射实验的教学装置较多，实验较为繁琐，演示效果不够形象生动。

于是，发明人有鉴于此，秉持多年该相关行业丰富的设计开发及实际制作的经验，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种演示效果好的光反射、折射实验的教学装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种光反射、折射实验的教学装置，以解决上述背景技术中提出的现有的用于光的反射、折射的实验装置演示效果不够形象生动的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种光反射、折射实验的教学装置，包括

盒体、背侧板、前侧板、左右侧板、开口条、玻璃顶板、蚊香、导轨、支架、激光笔、折射镜组、底座、凹透镜、凸透镜和三棱镜；

所述盒体包括背侧板、前侧板和左右侧板，盒体的顶部放置有玻璃顶板，盒体的内部设有蚊香，所述前侧板上开设有开口条，所述前侧板的前侧连接有导轨，所述支架的底部与导轨滑动连接。

优选的，所述左右侧板为反射面相对设置的两块平面反射镜。

优选的，所述激光笔通过轴承转动安装于支架的顶部。

优选的，所述折射镜组包括底座、凹透镜、凸透镜和三棱镜，所述凹透镜、凸透镜和三棱镜固定安装于底座的顶部。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1.本实用新型通过平面反射镜以及折射镜组将光线反射和折射在蚊香产生的烟雾中，可清晰的通过顶部的玻璃板观察到光的反射、折射路线，实验可操作性强，演示效果形象生动。

2.本实用新型结构简单合理，材料易得，学生可自己动手制作，有利于加强其动手能力和对实验的理解程度。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型折射镜组结构示意图。

图中：1、盒体，2、背侧板，3、前侧板，4、左右侧板，5、开口条，6、玻璃顶板，7、蚊香，8、导轨，9、支架，10、激光笔，11、折射镜组，12、底座，13、凹透镜，14、凸透镜，15、三棱镜。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种光反射、折射实验的教学装置，包括

盒体1、背侧板2、前侧板3、左右侧板4、开口条5、玻璃顶板6、蚊香7、导轨8、支架9、激光笔10、折射镜组11、底座12、凹透镜13、凸透镜14和三棱镜15；

盒体1包括背侧板2、前侧板3和左右侧板4，盒体1的顶部放置有玻璃顶板6，盒体1的内部设有蚊香7，前侧板3上开设有开口条5，前侧板3的前侧连接有导轨8，支架9的底部与导轨8滑动连接。

上述实施例中，具体的，左右侧板4为反射面相对设置的两块平面反射镜，激光笔10发出的光线在左右侧板4之间不断反射，将反射的路径反应在蚊香7发出的烟雾上。

上述实施例中，具体的，激光笔10通过轴承转动安装于支架9的顶部，可任意改变激光笔10的投射角度，方便进行调节。

上述实施例中，具体的，折射镜组11包括底座12、凹透镜13、凸透镜14和三棱镜15，凹透镜13、凸透镜14和三棱镜15固定安装于底座12的顶部，用于配合观察光线穿过凹透镜13、凸透镜14和三棱镜15时的折射路线。

工作原理：