[实用新型]一种验证电磁定律的教学模型

说明书

本实用新型公开了一种验证电磁定律的教学模型，属于教学模型的领域，是由灵敏电流表、箱体、U型体、支柱、U型磁铁、带凹槽的橡胶连接体和U型体支架组成的，带凹槽的橡胶连接体包括橡胶体、减速电机和转动轮，转动轮安装在减速电机上，将减速电机与转动轮固定在凹槽内，U型体固定在U型体支架上，另一端分别与支柱连接，灵敏电流表通过导线与U型体支架相连，U型磁铁通过带凹槽的橡胶连接体相连。有益效果是：给U型体通电，U型磁铁会受到力的影响转动，减速电机转动，电流表会有示数，借此可以演示电磁定律的产生。

技术领域

本实用新型涉及一种验证电磁定律教学模型，具体为一种教学模型使用的U型磁铁和U型体，属于教学模型的领域。

背景技术

在高中物理中，学习通电导体在磁场中运动与导体在磁场中做切割磁感应线的运动。在学习的过程中需要做实验进入更深入的了解。因此需要一套专门学习电磁定律的教学模型。

现在，在做电磁试验时，接线复杂而且组装麻烦。经常达不到所需要的实验现象，容易出现实验的偏差。因此，针对上述问题提出一种验证电磁定律的教学模型。

发明内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种验证电磁定律的教学模型。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种验证电磁定律的教学模型，是由灵敏电流表、箱体、U型体、支柱U型磁铁、带凹槽的橡胶连接体和U型体支架组成的，其特征在于：所述带凹槽的橡胶连接体包括橡胶体、减速电机和转动轮，所述转动轮安装在减速电机上，减速电机与转动轮固定在凹槽内， U型体固定在U型体支架上，另一端分别与支柱连接，灵敏电流表通过导线与U型体支架相连，所述U型磁铁通过带凹槽的橡胶连接体相连。

优选的，所述转动轮宽度不能超过所述带凹槽的橡胶连接体的凹槽的宽度，两者边界间隙保持在2mm~4mm。

优选的，所述带凹槽的橡胶连接体包括橡胶体、减速电机和转动轮，转动轮安装在减速电机上，减速电机与转动轮固定在凹槽内。

优选的，所述U型体支架距离不得U型体的开口距离的2mm~4mm。

优选的，所述U型体固定在U型体支架上，另一端分别与支柱连接。

优选的，所述U型磁铁与带凹槽的橡胶连接体在箱体内。

本实用新型的有益效果是：一种验证电磁定律的教学模型， U型磁体与带凹槽的橡胶连接体放入箱体中，可以通过橡胶体的连接U型磁体；当给U型体通电，U型磁体会受到力的影响转动可以验证通电导体在磁场中运动；当减速电机转动，电流表会有示数，借此可以演示电磁定律的产生。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型正视图示意图；

图3为本实用新型带凹槽的橡胶连接体结构示意图；

图4为本实用新型俯视图示意图。

图中： 1、灵敏电流表，2、箱体， 3、U型体，4、支柱，5、U型磁铁。6、带凹槽的橡胶连接体，7、U型体支架，601、橡胶体，602、减速电机、603、转动轮，604凹槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。