[实用新型]一种少儿注意力训练工具有效
申请号: | 201720684015.3 | 申请日: | 2017-06-13 |
公开(公告)号: | CN207651032U | 公开(公告)日: | 2018-07-24 |
发明(设计)人: | 乐艳;邵平 | 申请(专利权)人: | 咸宁职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京国坤专利代理事务所(普通合伙) 11491 | 代理人: | 黄耀钧 |
地址: | 437000 *** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 弹珠 框圈 本实用新型 注意力训练 防滑垫 迷宫盘 旋转杆 迷宫 卡扣 抗摔 玩法 啮合 少儿 硬质橡胶材质 可拆卸结构 挡板 手柄 凹形结构 便于拆卸 少儿使用 手柄整体 手指形状 通道路径 环形框 螺旋管 陷阱孔 循环槽 专注力 卡槽 贴合 外廓 拆卸 出口 安全 | ||
本实用新型公开了一种少儿注意力训练工具,包括框圈、迷宫盘、手柄、防滑垫、卡扣、卡槽、入口、环形框、旋转杆、挡板、陷阱孔、出口、弹珠循环槽、弹珠入口、螺旋管和弹珠出口。本实用新型的有益效果是:装置整体为可拆卸结构,其中框圈采用硬质橡胶材质制成,能够起到有效抗摔,保护内部结构的作用,手柄整体为外廓状,内部为贴合手指形状的凹形结构,表面设有防滑垫,在年龄较小的少儿使用时更加安全,迷宫盘与框圈通过卡扣啮合,便于装置的拆卸,旋转杆可以改变迷宫的通道路径,避免了玩法单一,能够长期维持使用者的兴趣,迷宫采用由易到难的结构,能够一步步引导使用者的专注力,装置具有便于拆卸、安全抗摔、玩法多变的特点。
技术领域
本实用新型涉及一早教机构,具体为一种少儿注意力训练工具,属于教育用具领域。
背景技术
注意力是所有能力的基础,也就是我们所说的专注力,专心注意的含义,良好的专注力是学习成功的最佳保障。好动是孩子的天性,孩子在成长过程中难免会遇到注意力无法集中、学习效率降低的问题,给家长们带来不晓得困扰,因此,社会上推出了一系列的注意力训练方案,其中,大多数为固定课程和强制教育,往往效果低微,甚至适得其反。
现有的少儿注意力训练方案在设计上存在一定缺陷,首先,好动是孩子的天性,若加以强制措施,往往会适得其反。科学表明玩耍的孩子最好的学习途径,通过工具在孩子“玩”的同时潜移默化的引导教育才是最为关键的,而现阶段的注意力集中训练工具往往用法单一,无法长时间保持孩子的使用兴趣,且使用时偶尔伴随着一下安全隐患。因此,针对上述问题提出了一种少儿注意力训练工具。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种少儿注意力训练工具,本实用新型的优点在于拆卸方便、使用安全。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的,一种少儿注意力训练工具,包括框圈和迷宫盘,所述环形的框圈上设置对称的两个手柄,所述手柄套装有防滑垫,且所述框圈内侧设置若干个卡扣,所述圆形迷宫盘上设置若干个卡槽和入口,所述迷宫盘内部设置若干环形框,所述环形框一侧设置旋转杆和若干柱形挡板,所述迷宫盘内部设置若干个陷阱孔,所述迷宫盘中心处设置出口,所述迷宫盘下方安装可拆卸的弹珠循环槽,所述弹珠循环槽内部设置漏斗状的弹珠入口和弹珠出口,所处漏斗状的弹珠入口通过螺旋管与弹珠出口相连。
优选的,为了使装置具有抗摔功能,所述框圈为硬橡胶材质。
优选的,为了使手柄易掌握,且贴合手掌,所述手柄为外廓形,且手柄内侧为贴近手指形状的凹形结构。
优选的,为了使迷宫盘与框圈连接稳定,所述卡槽与卡扣大小对应,紧密贴合。
优选的,为了使弹珠入口在各个区域街道落下的弹珠,所述漏斗形的弹珠入口内径大小包括整个陷阱孔所在区域。
优选的,为了使弹珠能够准确进入入口,所述弹珠出口与入口结构相连。
本实用新型的有益效果是:
1、装置整体为可拆卸结构,其中框圈采用硬质橡胶材质制成,能够起到有效抗摔,保护内部结构的作用;
2、手柄整体为外廓状,内部为贴合手指形状的凹形结构,表面设有防滑垫,在年龄较小的少儿使用时更加安全;
3、迷宫盘与框圈通过卡扣啮合,便于装置的拆卸;
4、旋转杆可以改变迷宫的通道路径,避免了玩法单一,能够长期维持使用者的兴趣;
5、迷宫采用由易到难的结构,充分调动孩子的手脑联动与逻辑思维能力,能够一步步引导使用者的专注力。
装置具有便于拆卸、安全抗摔、玩法多变的特点。
附图说明
图1为本实用新型整体平面示意图。
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