[实用新型]一种多功能英语教学用具有效
申请号: | 201720699840.0 | 申请日: | 2017-06-16 |
公开(公告)号: | CN207052151U | 公开(公告)日: | 2018-02-27 |
发明(设计)人: | 叶倩 | 申请(专利权)人: | 叶倩 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/00;B43L21/00 |
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地址: | 550025 贵州*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 英语教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型涉及英语教学设备技术领域,更具体地说涉及一种多功能英语教学用具。
背景技术
英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟,最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。但仅拥有世界第三位的母语使用者,少于官话汉语和西班牙语。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。但是,现有的英语教学用具的功能单一,不便于移动,既浪费了宝贵的教学时间又增加了教师的劳动强度,因此,需要设计一种多功能英语教学用具。
发明内容
本实用新型主要解决的技术问题是:提供一种多功能英语教学用具,该多功能英语教学用具结构简单,便于移动,方便教师利用音标展示板来使用英语书写白板来给学生书写讲解,从而提高了教师的授课效率。
为解决上述技术问题,本实用新型涉及英语教学设备技术领域,更具体地说是一种多功能英语教学用具,包括万向轮、底座、支撑框架、电动升降柱Ⅰ、书写笔收纳盒、音标收纳盒、盛水箱、英语书写白板、盛水槽、音标展示板、盛水漏斗、波纹管、LED灯、外壳、电动升降柱Ⅱ、支撑杆、蓄水箱、排水管、风扇、辅助板、吸水棉和水管,该多功能英语教学用具结构简单,便于移动,方便教师利用音标展示板来使用英语书写白板来给学生书写讲解,从而提高了教师的授课效率。
万向轮固定在底座的底端,支撑框架、电动升降柱Ⅰ、书写笔收纳盒、音标收纳盒与盛水箱均固定在底座的顶端,并且盛水箱位于支撑框架的内侧,电动升降柱Ⅰ位于盛水箱的内侧,书写笔收纳盒与音标收纳盒均位于电动升降柱Ⅰ的内侧,书写笔收纳盒位于音标收纳盒的左侧,英语书写白板固定在电动升降柱Ⅰ的顶端,盛水槽固定在英语书写白板上,音标展示板固定在英语书写白板的底端,盛水漏斗固定在盛水槽上,波纹管将盛水箱与盛水漏斗之间连通,LED灯固定在支撑框架的内壁上,电动升降柱Ⅱ固定在支撑框架上,外壳固定在电动升降柱Ⅱ的底端,支撑杆固定在外壳的顶端,蓄水箱固定在支撑杆的顶端,排水管设置在蓄水箱上,风扇设置在外壳的下侧面上,辅助板固定在外壳的后端,吸水棉设置在辅助板的后端,水管的一端设置在排水管上,并且水管的另一端设置在吸水棉的内部。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种多功能英语教学用具所述的底座的底端设置有配重块。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种多功能英语教学用具所述的音标展示板上设置有音标放置槽和透视窗,并且音标放置槽固定在音标展示板上,透视窗设置在音标放置槽上。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种多功能英语教学用具所述的外壳上设置有通风孔。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种多功能英语教学用具所述的排水管上设置有控制阀门。
本实用新型一种多功能英语教学用具的有益效果为:
本实用新型一种多功能英语教学用具,该多功能英语教学用具结构简单,便于移动,方便教师利用音标展示板来使用英语书写白板来给学生书写讲解,从而提高了教师的授课效率。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为本实用新型一种多功能英语教学用具的结构示意图。
图2为本实用新型一种多功能英语教学用具的A-A剖视图。
图3为本实用新型一种多功能英语教学用具的B-B剖视图。
图4为本实用新型一种多功能英语教学用具的音标展示板10的结构示意图。
图中:万向轮1;底座2;支撑框架3;电动升降柱Ⅰ4;书写笔收纳盒5;音标收纳盒6;盛水箱7;英语书写白板8;盛水槽9;音标展示板10;音标放置槽10-1;透视窗10-2;盛水漏斗11;波纹管12;LED灯13;外壳14;电动升降柱Ⅱ15;支撑杆16;蓄水箱17;排水管18;风扇19;辅助板20;吸水棉21;水管22。
具体实施方式
具体实施方式一:
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