[实用新型]一种新型文科教学教具有效

专利信息
申请号: 201720704458.4 申请日: 2017-06-16
公开(公告)号: CN207037984U 公开(公告)日: 2018-02-23
发明(设计)人: 吕可山 申请(专利权)人: 吕可山
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;A47B97/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 456400 河南省安阳市*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 新型 文科 教学 教具
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及教学教具技术领域,尤其涉及一种新型文科教学教具。

背景技术

教学展示装置是一种以自身作为展示载体进行教学资料展示教学的辅助性教学用具,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,广泛应用于中小学校、部队、大专院校和厂矿企事业单位,尤其在学校教学中,对于展示板的使用量是非常巨大的,而在文科教学中也起到了至关重要的作用,甚至影响了学生的成绩好坏。

然而现有的文科教学教具在使用过程中存在着一些不足之处,展示板的有效展示面积相对固定,不能够随时调节改变,从而降低了展示板的适用性。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种新型文科教学教具。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种新型文科教学教具,包括展示板本体,所述展示板本体顶部焊接有顶板,所述顶板表面开设有卡接槽,且卡接槽两侧设置有限位板,所述展示板本体表面套接有铝框架,且铝框架表面设置有照明灯,所述展示板本体两侧焊接有固定耳架,所述展示板本体底端前表面通过螺栓与收集槽螺纹连接,所述收集槽通过弹性定位杆与防护挡板表面的定位槽卡扣连接,且弹性定位杆两侧设置有辅助定位杆,所述定位槽两侧开设有辅助定位槽,所述防护挡板外表面设置有连接卡扣,所述展示板本体底部焊接有储存柜,且储存柜底部焊接有底座。

作为上述技术方案的进一步描述:

所述储存柜共安装有两个,且两个储存柜均处于同一水平面上。

作为上述技术方案的进一步描述:

所述固定耳架共安装有四个,且四个固定耳架两两之间相互对称。

作为上述技术方案的进一步描述:

所述限位板为两段式结构,其上端为三角结构,下端为矩形结构。

作为上述技术方案的进一步描述:

所述弹性定位杆外表面设置有半圆弧形卡接滑头。

本实用新型中,首先通过开设的卡接槽,能够将外接展示板通过卡接槽进行连接,从而增大展示板的有效展示面积,扩大了展示板的实际应用范围,其次通过限位板为两段式结构,其上端为三角结构,下端为矩形结构,在保证限位板自身安装稳定性的同时,能够对卡接槽起到限位保护的作用,避免外接展示板出现偏移晃动的现象,从而增强了展示板的使用安全性,最后通过设置的弹性定位杆和辅助定位杆,一方面增强了防护挡板的安全牢固性,另一方面也方便使用人员进行安装和拆卸,具有较强的操作灵活性。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种新型文科教学教具的结构示意图;

图2为本实用新型防护挡板连接处的结构示意图。

图例说明:

1-展示板本体、2-铝框架、3-收集槽、4-连接卡扣、5-储存柜、6-防护挡板、7-底座、8-固定耳架、9-限位板、10-卡接槽、11-照明灯、12-顶板、13-弹性定位杆、14-定位槽、15-辅助定位杆、16-辅助定位槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-2,一种新型文科教学教具,包括展示板本体1,展示板本体1顶部焊接有顶板12,顶板12表面开设有卡接槽10,且卡接槽10两侧设置有限位板9,展示板本体1表面套接有铝框架2,且铝框架2表面设置有照明灯11,展示板本体1两侧焊接有固定耳架8,展示板本体1底端前表面通过螺栓与收集槽3螺纹连接,收集槽3通过弹性定位杆13与防护挡板6表面的定位槽14卡扣连接,且弹性定位杆13两侧设置有辅助定位杆15,定位槽14两侧开设有辅助定位槽16,防护挡板6外表面设置有连接卡扣4,展示板本体1底部焊接有储存柜5,且储存柜5底部焊接有底座7。

储存柜5共安装有两个,且两个储存柜5均处于同一水平面上,固定耳架8共安装有四个,且四个固定耳架8两两之间相互对称,限位板9为两段式结构,其上端为三角结构,下端为矩形结构,弹性定位杆13外表面设置有半圆弧形卡接滑头。

当弹性定位杆13表面的卡接滑头被挤压时,弹性定位杆13会受力被压缩,从而缩短弹性定位杆13的长度,方便防护挡板6与收集槽3进行定位安装,提高了操作灵活性。

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