[实用新型]一种收缩型多功能数学教学尺有效
申请号: | 201720721891.9 | 申请日: | 2017-06-20 |
公开(公告)号: | CN207747633U | 公开(公告)日: | 2018-08-21 |
发明(设计)人: | 王晨 | 申请(专利权)人: | 王晨 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00 |
代理公司: | 北京辰权知识产权代理有限公司 11619 | 代理人: | 陈亚琴 |
地址: | 276001 山东省临*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 转盘 尺杆 安装槽 顶杆孔 教学尺 本实用新型 多功能数学 均匀开设 压缩弹簧 收缩型 头顶 配合连接 手动放置 携带方便 转盘形状 侧面 顶杆槽 内圆面 外圆面 收缩 配合 | ||
本实用新型公开了一种收缩型多功能数学教学尺,包括多个尺杆,所述尺杆包括尺杆条、转盘、压缩弹簧、圆头顶杆,所述转盘安装在所述尺杆条一端的一个侧面,所述尺杆条另一端的另一个侧面开设有转盘安装槽,所述转盘安装槽与所述转盘形状相配合,沿所述转盘的外圆面均匀开设有多个顶杆孔,每个所述顶杆孔中均穿设有所述圆头顶杆,每个顶杆孔中还安装有所述压缩弹簧,所述转盘安装槽的内圆面均匀开设有多个顶杆槽,多个所述尺杆通过转盘与转盘安装槽配合连接。本实用新型可以方便的收缩或展开教学尺,携带方便,无需手动放置。
技术领域
本实用新型涉及数学教学技术领域,尤其涉及一种收缩型多功能数学教学尺。
背景技术
传统的数学教学往往只注重数学知识的传授,而忽略了学生的能力培养及提高。而且由于数学教材大部分是抽象的公式定理等等,不够形象,往往比较枯燥乏味,无法激发学生学习的兴趣。随着多媒体技术的日趋成熟,多媒体技术逐渐介入学校教育,进入课堂。多媒体教学以图文并茂,声像俱佳,动静皆宜的多维表现形式,大大地增强了学生对抽象事物与过程的理解,将课堂教学引入了一个全新的境界。
现在数学教学过程中教学尺尺寸过长,不容易收缩携带。
实用新型内容
本实用新型主要是解决现有技术中所存在的教学尺尺寸过长,不方便携带,随身携带易断折的技术问题,从而提供一种能够自动收缩和伸展,方便容纳在短小的皮包、口袋中的收缩型多功能数学教学尺。
本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的:
本实用新型的一种收缩型多功能数学教学尺,包括多个尺杆,所述尺杆包括尺杆条、转盘、压缩弹簧、圆头顶杆,所述转盘安装在所述尺杆条一端的一个侧面,所述尺杆条另一端的另一个侧面开设有转盘安装槽,所述转盘安装槽与所述转盘形状相配合,沿所述转盘的外圆面均匀开设有多个顶杆孔,每个所述顶杆孔中均穿设有所述圆头顶杆,每个顶杆孔中还安装有所述压缩弹簧,所述转盘安装槽的内圆面均匀开设有多个顶杆槽,多个所述尺杆通过转盘与转盘安装槽配合连接。
进一步地,其中一个外侧的尺杆为端部尺杆,所述端部尺杆上与转盘相对的另一端安装有射灯,所述端部尺杆的外侧开设有电池安装槽,所述电池安装槽上安装有电池盖,所述电池安装槽中安装有电池,且所述端部尺杆一侧还设置有开关,所述电池通过开关与射灯电连接。
进一步地,所述尺杆条包括尺杆本体和安装块,所述尺杆本体的一端设置有安装容纳槽,所述安装块安装在所述安装块容纳槽中,且所述安装块与所述尺杆本体螺钉连接,所述转盘安装槽、顶杆槽均开设在所述安装块中。
进一步地,所述安装块和安装容纳槽截面为多边形结构。
进一步地,所述安装块和安装容纳槽截面为六边形。
进一步地,同一个尺杆中,所述顶杆槽和圆头顶杆的数量均为四个。
与现有技术相比,本实用新型的优点在于:通过设置多个尺杆,并且设置与尺杆连接的转盘,一个尺杆上的转盘镶嵌在相邻尺杆上的转盘安装槽中,顶杆在弹簧的作用下顶紧在转盘安装槽的侧壁上,相邻尺杆相互旋转,当尺杆旋转180 度时,顶杆旋转至顶杆槽位置,顶杆顶入顶杆槽中,相邻顶杆相互限位固定,当需要收缩时,继续旋转尺杆,圆头顶杆从顶杆槽中脱出,再次旋转180度时,相邻尺杆并排,整个教学尺收缩。通过该装置,可以方便的收缩或展开教学尺,携带方便。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的收缩型多功能数学教学尺的结构示意图;
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