[实用新型]一种物理杠杆教学演示装置有效
申请号: | 201720723462.5 | 申请日: | 2017-06-21 |
公开(公告)号: | CN207637370U | 公开(公告)日: | 2018-07-20 |
发明(设计)人: | 苏新瑞 | 申请(专利权)人: | 苏新瑞 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 济南泉城专利商标事务所 37218 | 代理人: | 张贵宾 |
地址: | 251600 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 横板 教学演示装置 立柱 减震器 本实用新型 螺钉 固定架 支撑柱 杠杆 滑轮 底座 物理教学器具 挡板 底座下部 固定设置 平衡螺母 平衡指针 使用寿命 挂钩 伸缩柱 行走轮 砝码 演示 | ||
本实用新型涉及一种物理教学器具,特别涉及一种物理杠杆教学演示装置。该物理杠杆教学演示装置,包括底座、立柱和横板,其特征是:所述横板底部设有凹槽,凹槽内设有滑轮;所述滑轮下方连接有挂钩,挂钩下方设有砝码;所述横板两端设有挡板,所述横板上设有刻度,横板两端设有平衡螺母;所述立柱顶端通过螺钉与横板中间位置固定连接,所述螺钉的外侧上设有平衡指针,所述立柱包括支撑柱和伸缩柱;所述支撑柱固定设置在底座的中央部位,所述底座下部两端设有减震器,减震器下部设有固定架,固定架上设有行走轮。本实用新型的有益效果是:结构简单,操作方便,演示效果好,成本低,使用寿命长,且安全可靠。
(一)技术领域
本实用新型涉及一种物理教学器具,特别涉及一种物理杠杆教学演示装置。
(二)背景技术
杠杆原理是物理中重要原理之一,在物理教学中,演示杠杆原理可以让学生更加形象地理解杠杆的定理,在现有的技术条件下,物理教师在进行杠杆原理的实验演示时,一般都是使用简易的工具进行模拟,现有的专门用来进行模拟的装置多数存在移动砝码过程繁琐,力臂的读数不准确,模拟受到横杆挂接砝码位置限制,平衡时观测不准确,并不能准确演示在杠杆的两端加载的质量,也不能准确定位支点的位置,无疑影响了物理教学的质量。
(三)实用新型内容
本实用新型为了弥补现有技术的不足,提供了一种稳固耐用、使用方便的物理杠杆教学演示装置。
本实用新型是通过如下技术方案实现的:
一种物理杠杆教学演示装置,包括底座、立柱和横板,所述立柱设置在底座上部的中间部位,所述横板设置在立柱上部的中间部位,其特征是:所述横板底部设有凹槽,凹槽内设有滑轮,所述凹槽底部两端设有支撑架,支撑滑轮在凹槽内滑动;所述滑轮下方连接有挂钩,挂钩下方设有砝码;所述横板两端设有挡板,防止滑轮滑出横板,所述横板上设有刻度,横板两端设有平衡螺母,所述平衡螺母通过固定块连接于横板上;所述立柱顶端通过螺钉与横板中间位置固定连接,所述螺钉的外侧上设有平衡指针,用来判定横杆的平衡;所述立柱包括支撑柱和伸缩柱,所述伸缩柱位于支撑柱的上方,插入到支撑柱内,伸缩柱和支撑柱通过调节螺栓连接;所述支撑柱固定设置在底座的中央部位,所述底座下部两端设有减震器,减震器下部设有固定架,固定架上设有行走轮;所述底座内设有液压缸,液压缸的输出端连接有支撑杆,支撑杆下部设有支撑块,支撑块下部设有减震垫片。
本实用新型的有益效果是:通过在横板底部设置滑轮和凹槽,更加方便了设置不同力臂研究杠杆原理;通过所设的行走轮,可方便使用者移动本装置,液压缸以及设置在液压缸输出端的支撑块,当需要使用本装置时,液压缸工作,顶出支撑块,使得行走轮离开地面,从而在增加了对本装置支撑力度的同时,又增加了行走轮的使用寿命。
(四)附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
附图1为本实用新型的结构示意图;
附图2为附图1中横板的结构示意图;
附图3为附图2与滑轮连接的右视结构示意图;
附图4为附图1中平衡指针与立柱连接的结构示意图;
图中,1底座,2立柱,3横板,4凹槽,5滑轮,6支撑架,7挂钩,8砝码,9挡板,10刻度,11平衡螺母,12固定块,13螺钉,14平衡指针,15支撑柱,16伸缩柱,17调节螺栓,18减震器,19固定架,20行走轮。21液压缸,22支撑杆,23支撑块,24减震垫片。
(五)具体实施方式
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