[实用新型]一种体育教学用球类收集放置装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种球类收集放置装置，尤其涉及一种体育教学用球类收集放置装置。

背景技术

体育用品就是在进行体育教育、竞技运动和身体锻炼的过程中所使用到的所有物品的统称，体育用品一词和体育一词的出现是紧密相连的。体育指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。我国体育历史悠久，但“体育”却是一个外来词，它最早见于20世纪初的清末，1902年左右，一些在日本留学的学生从日本传来了“体育”这一术语。随着西方文化不断涌入我国，学校体育的内容也从单一的体操向多元化发展，课堂上出现了篮球、田径、足球、网球、棒球等。

其中篮球、足球、网球、棒球等球类用品在不使用的时候就需要有地方存放，并且要便于拿取，因此就需要有一个专门存放的装置。

现有的球类收集放置装置存在取放不便的缺点，因此亟需研发一种取放便利的体育教学用球类收集放置装置。

实用新型内容

(1)要解决的技术问题

本实用新型为了克服现有的球类收集放置装置存在取放不便的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种取放便利的体育教学用球类收集放置装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种体育教学用球类收集放置装置，包括有收集箱、车轮、第一滑轨、第一挡块、第一支杆、第一滑块、第二滑块、第二支杆、第三滑块、第三支杆、左右移动机构、驱动机构、升降机构和固定机构；固定机构固接于收集箱底部，车轮安装在固定机构底部，左右移动机构固接于收集箱内部的底面，驱动机构固接于左右移动机构的移动端，升降机构与驱动机构传动连接，四第一滑轨均沿竖直方向固接于顶板底部，顶板上依次开设有第一小圆孔、大圆孔和第二小圆孔；第一小圆孔、大圆孔和第二小圆孔依次位于相邻第一滑轨之间，第一挡块固接于第一滑轨底部，第一支杆通过第一滑块与第一小圆孔两侧的第一滑轨滑动连接，第二支杆通过第二滑块与大圆孔两侧的第一滑轨滑动连接，第三支杆通过第三滑块与第二小圆孔两侧的第一滑轨滑动连接。

优选地，左右移动机构包括有第二滑轨、弹性件、第四滑块、拉线、定滑轮、第一转轴、第一轴承座、第一电机、安装板、第二转轴、转盘、第四支杆和绕线轮；第二滑轨沿水平方向固接于收集箱内部的底面，第四滑块与第二滑轨滑动连接；弹性件一端与第四滑块固接，另一端固接于收集箱内侧壁；安装板沿竖直方向固接于收集箱内部的底面，安装板位于第二滑轨侧部，且安装板上设有供拉线穿过的通孔；定滑轮固接于安装板一侧部，且靠近通孔；第一轴承座固接于安装板；第一转轴与第一轴承座枢接，绕线轮固接于第一转轴端部；拉线一端固接于第四滑块远离弹性件的侧部，另一端绕过定滑轮与绕线轮连接；第一电机固接于安装板一侧部，位于第一轴承座上方；第二转轴与第一电机输出端传动连接，转盘固接于第二转轴；第四支杆一端与转盘铰接，另一端与绕线轮铰接。

优选地，驱动机构包括有第五支杆、第二电机、第一丝杆、第一螺母、第二螺母、第二丝杆、第二轴承座、第一连接杆、第五滑块、第三滑轨、第六滑块和第二连接杆；第二电机通过第五支杆固接于第四滑块顶部，第二轴承座沿竖直方向固接于第四滑块顶部；第一丝杆沿水平方向与第二电机输出端传动连接，第二丝杆一端部与第二轴承座枢接，另一端部与第一丝杆端部固接；第二螺母与第二丝杆螺接，第一螺母与第一丝杆螺接，第三滑轨沿水平方向固接于第四滑块顶部，第六滑块、第五滑块均与第三滑轨滑动连接，第一螺母通过第一连接杆与第五滑块固接，第二螺母通过第二连接杆与第六滑块固接。

优选地，升降机构包括有支撑板、第二挡板、第七滑块、升降架、第八滑块和第四滑轨；升降架底部分别与第五滑块、第六滑块铰接，升降架顶部分别与第七滑块和第八滑块铰接，第四滑轨与第七滑块、第八滑块滑动连接，两第二挡板分别固接于第四滑轨端部，支撑板固接于第四滑轨顶部。

优选地，固定机构包括有插杆和安装架，安装架上开设有供插杆插入的凹槽，插杆固接于收集箱外表，安装架与收集箱侧部铰接。

优选地，拉线为钢丝绳。

优选地，弹性件为弹簧。

优选地，安装架为钢材料。

工作原理：左右移动机构能够沿收集箱内部的底面左右移动，将升降机构移动到第一小圆孔或大圆孔或第二小圆孔的下方；如果升降机构位于第一小圆孔下方，驱动机构启动，能够驱动升降机构上升，从而驱动第一支杆通过第一滑块沿第一小圆孔两侧的第一滑轨向上移动，从而将第一小圆孔中的球依次顶出，等拿完球后，控制驱动机构带动升降机构下降，进行下一次出球；