[实用新型]趣味光学识字盒有效
申请号: | 201720758883.1 | 申请日: | 2017-06-28 |
公开(公告)号: | CN207587222U | 公开(公告)日: | 2018-07-06 |
发明(设计)人: | 顾怀平 | 申请(专利权)人: | 顾怀平 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 276199 山东省临沂市郯城*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
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本实用新型涉及一种趣味光学识字盒,包括盒体、识字卷轴装置和反射装置,识字卷轴装置安装于盒体内,反射装置铰接于盒体上并可折叠形成所述盒体的上、下盖,所述盒体顶面开设有识字开口,盒体底面开设有图案反射开口,使用状态时,反射装置将识字卷轴装置上的图案反射至使用者眼睛。本实用新型的趣味光学识字盒相对于现有技术具有如下优点:结构紧凑新颖、趣味性强;采用反射镜装置将文字与图案想分隔,可提高文字记忆效果;可让儿童了解光反射原理并通过操作该光学识字盒锻炼动手能力,进一步激发儿童的学习兴趣。
技术领域:
本申请涉及一种语文教学用具,尤其涉及一种辅导儿童识字的趣味光学装置。
背景技术:
现有的辅导儿童识字用的教具多采用文字和图形相结合的方式,然而由于儿童往往对于图形更为感兴趣,将文字和图形同时呈现于儿童面前时,儿童通常仅能对图形产生印象,而识字的效果并不好。现有技术CN202003536U公开了一种儿童识字卡片,其采用推拉式结构将文字和图形相分隔,可提高儿童对文字的记忆效果。现有技术CN103707674A公开了一种想图识字书,其采用遮挡页的结构巧妙地将文字和图形相分隔,同样可提升儿童对文字的记忆效果。然而,上述现有技术的技术方案中,文字与图形的直接关联性仍然太明显,其操作过于简单且趣味性差,儿童很容易直接通过推拉或翻页而直接查看图形,从而会很大程度影响文字记忆效果。
实用新型内容:
本实用新型针对现有技术存在的问题,提供一种趣味性强、文字记忆效果更佳的光学识字盒,所采取的技术方案具体如下:
一种趣味光学识字盒,包括盒体、识字卷轴装置和反射装置,识字卷轴装置安装于盒体内,反射装置铰接于盒体上并可折叠形成所述盒体的上、下盖,所述盒体顶面开设有识字开口,盒体底面开设有图案反射开口,使用状态时,反射装置将识字卷轴装置上的图案反射至使用者眼睛。
优选地,所述识字卷轴装置包括识字卷轴和驱动装置,所述识字卷轴在驱动装置的驱动下运动,所述识字卷轴的顶面设置有文字,识字卷轴的底面设置有与所述文字相应的图案。为了保证能从反射镜中看到正常的图案,所述识字卷轴上的图案左右颠倒设置。
优选地,所述识字卷轴采用不透光的柔性材料制作。采用不透光的材料可以保证文字与图案互不影响。
优选地,所述驱动装置包括主动齿轮、第一中间齿轮、第二中间齿轮、第一从动齿轮、第二从动齿轮、第一卷轴辊和第二卷轴辊,所述识字卷轴两端分别设置于第一卷轴辊和第二卷轴辊上,第一从动齿轮和第二从动齿轮分别同轴设置于第一卷轴辊和第二卷轴辊的端部,主动齿轮、第一中间齿轮、第一从动齿轮依次传动连接,主动齿轮、第二中间齿轮、第二从动齿轮依次传动连接。采用上述驱动装置可使得第一卷轴辊和第二卷轴辊同步转动,避免识字卷轴发生褶皱堆叠。
优选地,所述主动齿轮与外部动力源连接,所述外部动力源可为手摇或微型电机。可以配套摇动手柄或在盒体内设置与主动齿轮连接的微型电机。
优选地,所述盒体一侧侧壁的内侧设置有与盒体一体的齿轮安装板,齿轮安装板与所述侧壁平行,所述主动齿轮、第一中间齿轮、第二中间齿轮安装于所述侧壁与齿轮安装板之间。所述齿轮安装板设置于盒体内的一侧,避免遮挡识字开口和图案反射开口。
优选地,所述反射装置包括铰接于盒体底面第一端的第一反射镜、铰接于盒体底面第二端的第一支撑杆和第二支撑杆、自由设置的第二反射镜、铰接于盒体顶面第二端的框架、铰接于框架中部的第三反射镜,所述第一反射镜的形状尺寸与盒体底面相匹配,所述框架的形状尺寸与盒体顶面相匹配,所述第一支撑杆和第二支撑杆分设于盒体底面的两侧。设置第一支撑杆和第二支撑杆可保证各反射镜的定位和稳定支撑。第二反射镜自由设置,并可手动调节位置及角度,通过了解光学原理增加趣味性,并可锻炼动手能力。
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