[实用新型]一种学习课桌

权利要求书

1.一种学习课桌，包括桌面板、抽屉及桌脚，在所述桌面板之下设置所述抽屉，所述抽屉底部与桌脚连接，其特征在于：所述桌面板为中空重组竹板，所述中空重组竹板包括顶部重组竹板、底部重组竹板以及位于所述顶部重组竹板、底部重组竹板之间的四块侧面重组竹板，每一块侧面重组竹板沿其宽度方向的第一侧面、第二侧面分别与所述顶部重组竹板、底部重组竹板榫扣连接。

2.根据权利要求1所述的学习课桌，其特征在于：所述四块侧面重组竹板由左侧面重组竹板、前侧面重组竹板、右侧面重组竹板以及后侧面重组竹板组成，且相邻的侧面重组竹板之间依次首尾榫扣连接。

3.根据权利要求1或2所述的学习课桌，其特征在于：在所述中空重组竹板腔体内还设置有加强筋条。

4.根据权利要求3所述的学习课桌，其特征在于：所述加强筋条为两条金属型材，所述两条金属型材分别沿着所述中空重组竹板的两条对角线交叉连接且对称分布，且每一条金属型材沿着其宽度方向的两侧面分别与所述顶部重组竹板、底部重组竹板垂直且固定连接。

5.根据权利要求4所述的学习课桌，其特征在于：在所述顶部重组竹板朝向所述中空重组竹板内腔体的顶腔面上，设有沿着所述顶腔面的对角线分布的顶腔凹槽，或/和在所述底部重组竹板朝向所述中空重组竹板内腔体的底腔面上，设置有沿着所述底腔面的对角线分布的底腔凹槽，在所述顶腔凹槽或/和底腔凹槽内嵌入所述金属型材的侧面进行固定连接。

6.根据权利要求1或2所述的学习课桌，其特征在于：所述桌脚为金属复合管材。

7.根据权利要求6所述的学习课桌，其特征在于：所述金属复合管材由金属管材、聚四氟乙烯涂层组成，在所述金属管材的外表层设置聚四氟乙烯涂层，涂层厚度为30-100μm。

8.根据权利要求1或2所述的学习课桌，其特征在于：在所述桌脚的底部设置有连接所述桌脚的聚四氟乙烯脚垫。

9.据权利要求1或2所述的学习课桌，其特征在于：所述抽屉由金属复合板材一体折合而成。

10.据权利要求9所述的学习课桌，其特征在于：所述金属复合板材由金属板材、聚四氟乙烯涂层组成，且以所述金属板材为基体层，在金属板材的上表层、下表层分别设置有聚四氟乙烯涂层，涂层厚度为30-100μm。