[实用新型]一种拼图教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及教具领域，尤其涉及一种拼图教具。

背景技术

孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder，ASD，)又称孤独症或自闭症，是一种广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder，PDD)。我国现有200万的孤独症儿童，并以每年近20万的速度增长。孤独症的核心障碍为社会交往缺陷和限制性的、重复的行为模式两方面，其表现出来的高度异质性、奇特刻板的行为特征、难以衡量的智力水平、令人费解的沟通与思维形式以及琢磨不定情绪与行为问题给孤独症儿童教育带来了极大的挑战。已有研究表明：孤独症个体进行问题解决时所必备的神经心理技能(执行功能)，如计划、抑制、决策、工作记忆、弹性思考、行动与对动作的监控等存在缺陷，即“执行功能障碍”，并由此带来孤独症儿童在日常生活和学习等各方面的独立性很差。

本教具是基于孤独症儿童“执行功能障碍”理论设计的。所有日常活动或学习任务的完成是以动作为基础的。本教具可用于孤独症儿童运动执行的教育评估和教育训练之用。对于幼儿而言，脑发育与运动发育是同步的，故本产品也可作为所有幼儿的智力开发教具与玩具。

实用新型内容

针对现有技术中的缺陷，本实用新型的目的在于提供一种拼图教具，通过趣味性的游戏活动以训练孤独症儿童的运动执行能力。

根据本实用新型的一个方面，提供一种拼图教具，包括：底盘，所述底盘上设置有凹槽；多个拼图片体，所述多个拼图片体于所述底盘的凹槽内拼接成完整图案；多个识别装置，以矩阵形式设置在所述底盘上，各所述识别装置的位置与拼接成完整图案的所述拼图片体一一对应，各所述识别装置识别所述拼图片体；以及处理装置，设置于所述底盘上，与所述识别装置通讯连接。

可选地，所述识别装置设置在所述凹槽底壁上或者内嵌于所述凹槽底壁内。

可选地，各所述拼图片体设置有感应标签，各所述识别装置为读取所述感应标签的读卡器。

可选地，所述感应标签内嵌于所述拼图片体中。

可选地，还包括：计时器，设置在所述底盘上；感应装置，设置在所述凹槽的侧壁上，所述感应装置感应所述凹槽内没有拼图片体时触发所述计时器。

可选地，还包括：显示器，所述显示器设置于所述底盘上，并显示所述计时器的时间。

可选地，所述显示器还连接所述处理装置显示当前拼图片体位于正确位置的数量。

可选地，所述底盘的凹槽底壁示出所述完整图案。

本实用新型利用感应和传感技术和特制计时器的链接，运用视觉化提示补偿孤独症儿童程序性记忆弱、组织能力差的特点，通过趣味性的游戏活动以训练孤独症儿童的运动执行能力。本教具可用于孤独症儿童运动执行的教育评估和教育训练之用，也可作为所有幼儿的智力开发教具与玩具。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型实施例的拼图教具的示意图；

图2为本实用新型实施例的拼图教具的截面图；

图3为本实用新型实施例的底盘的示意图；

图4为本实用新型一实施例的拼图教具的截面图；

图5为本实用新型又一实施例的带有计时器的拼图教具的示意图。

具体实施方式

现在将参考附图更全面地描述示例实施方式。然而，示例实施方式能够以多种形式实施，且不应被理解为限于在此阐述的实施方式；相反，提供这些实施方式使得本实用新型将全面和完整，并将示例实施方式的构思全面地传达给本领域的技术人员。在图中相同的附图标记表示相同或类似的结构，因而将省略对它们的重复描述。

所描述的特征、结构或特性可以以任何合适的方式结合在一个或更多实施方式中。在下面的描述中，提供许多具体细节从而给出对本实用新型的实施方式的充分理解。然而，本领域技术人员应意识到，没有特定细节中的一个或更多，或者采用其它的方法、组元、材料等，也可以实践本实用新型的技术方案。在某些情况下，不详细示出或描述公知结构、材料或者操作以避免模糊本实用新型。

下面结合图1至图3描述本实用新型提供的拼图教具。图1为本实用新型实施例的拼图教具的示意图；图2为本实用新型实施例的拼图教具的截面图；图3为本实用新型实施例的底盘的示意图。

拼图教具包括底盘110、多个拼图片体120、多个识别装置130及处理装置140。