[实用新型]一种可组装式学案放置装置

说明书

一种可组装式学案放置装置，包括支撑底板、长围板、短围板、隔板及直角锁扣；支撑底板上表面四周设有一圈底板插接槽，长围板共有两块，对称插接在底板插接槽的前、后平行槽内；长围板的左、右侧面向内设置第一倒角，长围板的倒角内侧从上往下均匀设置若干条隔板槽；短围板共有两块，对称插接在底板插接槽的左、右平行槽内；短围板的前、后侧面向内设置第二倒角；隔板插接在前、后长围板对应的隔板槽内；直角锁扣呈L型结构，直角锁扣的底面设有L型锁槽，锁槽与长围板、短围板的直角连接处进行配合。本实用新型可组装式学案放置装置的所有部件均通过槽进行插接安装，结构简单，组装和拆卸方便。

技术领域

本实用新型涉及教学教具领域，具体涉及一种可组装式学案放置装置。

背景技术

为了帮助学生有针对性的进行课前预习，以达到更好的授课效果，教师通常要在课前，针对所要讲授的内容发给学生一些学案，不同的科目就要有不同的学案，所以学生每天都要接收很多的学案，长期下来各个科目的学案就会堆积很厚的一摞，如过随便放置的话很容易将各科的学案混淆，给后续的查找带来不便。

因此，为了方便学生存放各个不同学科的学案而设计一种学案放置装置具有重要意义。

实用新型内容

本实用新型的目的是为克服上述现有技术的不足，提供一种可组装式学案放置装置。

为实现上述目的，本实用新型采用下述技术方案：一种可组装式学案放置装置，包括支撑底板、长围板、短围板、隔板及直角锁扣；

所述支撑底板呈长方形结构，所述支撑底板上表面四周设有一圈底板插接槽，所述底板插接槽的横截面呈长方形结构；

所述长围板共有两块，对称插接在底板插接槽的前、后平行槽内；所述长围板呈长方形板状结构，所述长围板的左、右侧面向内设置第一倒角；所述长围板的倒角内侧从上往下均匀设置若干条隔板槽；

所述短围板共有两块，对称插接在底板插接槽的左、右平行槽内；所述短围板呈长方形板状结构，所述短围板的前、后侧面向内设置第二倒角；

所述隔板插接在前、后长围板对应的隔板槽内；

所述直角锁扣呈L型结构，所述直角锁扣的底面设有L型锁槽，所述锁槽贯穿直角锁扣的两个端面；所述锁槽与长围板、短围板的直角连接处进行配合。

优选的，所述支撑底板的左右两侧各设有一个把手。

优选的，所述长围板的倒角外侧底部均匀设置若干个标签槽，所述标签槽位于相邻两条隔板槽之间。

优选的，所述第一倒角的倒角角度为45°。

优选的，所述第二倒角的倒角角度为45°。

优选的，所述隔板上表面的前、后两端设有限位块。

本实用新型具有以下有益效果：

(1)本实用新型可组装式学案放置装置的所有部件均通过槽进行插接安装，结构简单，组装和拆卸方便。

(2)本实用新型可组装式学案放置装置设置L型直角锁扣对长围板与短围板的直角连接处进行锁紧加固，一方面增强了整个装置的稳定性，另一方面该结构安装于拆卸方便，便于实施。

(3)本实用新型可组装式学案放置装置在长围板的倒角内侧从上往下均匀设置若干条隔板槽，并在隔板槽内设置隔板；一方面隔板的设置将空间分为多个小隔间，用来分别放置不同科目的学案，另一方面多条隔板槽的设置方便对隔板的位置进行调整，进而能够灵活调整所需空间的大小。

附图说明

图1-图3是本实用新型可组装式学案放置装置的结构示意图；

图4是本实用新型支撑底板的结构示意图；