[实用新型]一种幼儿园用多功能教学一体机有效
申请号: | 201720821120.7 | 申请日: | 2017-07-08 |
公开(公告)号: | CN207397515U | 公开(公告)日: | 2018-05-22 |
发明(设计)人: | 赵濛 | 申请(专利权)人: | 济宁职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272000 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 幼儿园 多功能 教学 一体机 | ||
本实用新型公开了一种幼儿园用多功能教学一体机,包括固定架,所述固定架通过转轴转动连接有教学板,所述教学板的顶端卡接有护角壳,所述固定架的底端通过螺栓固定连接有展示夹,所述固定架的底端两侧固定连接有伸缩方杆,所述触摸层的另一侧设置有ITO膜,所述ITO膜的夹缝处固定连接有绝缘支架,所述ITO膜的顶端设置有电线带,所述演示屏的中部设置有玻璃基层,所述玻璃基层的内侧壁固定连接有电路控制板。该实用新型装置将电子演示与黑板书写功能一体化,利用电子演示提高专注度,且大幅度提高了教室空间利用率,加厚合金钢底座则可提高了装置的稳定性,提高了安全保障,不仅提高了教学趣味性,且从安全和人体学设计的角度考虑,极适合幼儿教育。
技术领域
本实用新型涉及幼儿园教学的技术领域,特别涉及一种幼儿园用多功能教学一体机。
背景技术
幼儿教学多为图文对照,目前的演示内容教学,多使用印有文字或者图案的演示内容悬挂,学习时需要不停切换演示文案,且纸张形式的教育会使幼儿学习起来枯燥乏味,不容易吸引幼儿的注意力,此外,教学设备还得配备黑板,这样就会使设备空间增加,而传统的教学一体机仅仅提供电子文案演示,无法切换黑板展示,且一般教学一体机稳定性较差,且无法调节展示板高度,具有很严重的局限性。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种幼儿园用多功能教学一体机,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种幼儿园用多功能教学一体机,包括固定架,所述固定架通过转轴转动连接有教学板,所述教学板的顶端卡接有护角壳,所述固定架的底端通过螺栓固定连接有展示夹,所述固定架的底端两侧固定连接有伸缩方杆,所述伸缩方杆的底端设置有电机,所述电机的底端固定连接有底座,所述底座的四周栓接有万向轮,所述教学板的一侧设置有演示屏,所述教学板的另一侧固定连接有黑板,所述演示屏的外侧面固定连接有触摸层一侧,所述触摸层的另一侧设置有ITO膜,所述ITO膜的夹缝处固定连接有绝缘支架,所述ITO膜的顶端设置有电线带,所述演示屏的中部设置有玻璃基层,所述玻璃基层的内侧壁固定连接有电路控制板。
进一步地,所述护角壳的材质为PVC,所述护角壳一侧为圆弧形,另一侧为方形结构。
进一步地,所述黑板采用的是圆弧形结构,所述黑板的反面与演示屏的反面粘接。
进一步地,所述固定架和伸缩方杆采用的是不锈钢材质。
进一步地,所述固定架和伸缩方杆采用的是方形空心结构,所述固定架与教学板之间具有一定间距。
进一步地,所述触摸层为柔性触摸层,所述触摸层的表面覆盖有PET薄膜。
进一步地,所述底座为圆台形结构,所述底座采用的是加厚合金钢材质,所述底座与电机紧密贴合。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该实用新型装置通过利用演示屏与黑板相结合,并通过转轴任意转动切换,使得同时具备电子演示功能和黑板书写功能,功能多样化,且有效地减少了教室教学设备的占用面积,而通过伸缩方杆的设置可通过电机人性化调节高度,方便教师和学生不同高度的使用,而通过加厚合金钢底座可加固和加重底部,提高了装置的稳定性,提高了安全保障,而展示夹的设计可方便悬挂和晾晒幼儿的画图作品,柔性触摸层的设置则可提高触摸灵敏度。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图。
图2为本实用新型教学板的结构示意图。
图3为本实用新型演示屏的结构示意图。
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