[实用新型]一种用于模拟隧道洞径收敛的教学模型

权利要求书

1.一种用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，包括环形的承压钢圈，及对应布置在承压钢圈内的第一受压板，所述承压钢圈内还布置有形状与第一受压板匹配的刻度片，所述刻度片安装在所述第一受压板端部，在承压钢圈上布置多根传动杆，所有传动杆均沿承压钢圈径向延伸，且承压钢圈与传动杆之间为螺纹连接，使传动杆的一端能与第一受压板接触。

2.根据权利要求1所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述承压钢圈和第一受压板均为圆环形结构，所述第一受压板的外环面与所述承压钢圈的内环面贴合。

3.根据权利要求2所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述第一受压板的内环面上安装有环形封闭的支撑钢圈，所述支撑钢圈的外壁面与第一受压板贴合，所述支撑钢圈与第一受压板可拆卸式安装。

4.根据权利要求3所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述支撑钢圈的内环面上对应安装有第二承压板，所述第二承压板为厚度与第一受压板对应的圆板，所述第二承压板的外环面与支撑钢圈的内环面贴合。

5.根据权利要求1所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述刻度片为安装在第一受压板两端的圆形刻度片，均设置在承压钢圈内部。

6.根据权利要求5所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述圆形刻度片上设置有开口或凸起部。

7.根据权利要求1-6之一所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述传动杆的数量为12个，沿所述承压钢圈的周向方向均匀布置在承压钢圈的外壁。

8.根据权利要求1-6之一所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述第一受压板为有机玻璃板。

9.根据权利要求4所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述第二承压板为有机玻璃板。

10.根据权利要求1-6之一所述的用于模拟隧道洞径收敛的教学模型，其特征在于，所述刻度片为透明玻璃刻度片。