[实用新型]一种摩擦力实验装置

说明书

本实用新型公开了一种摩擦力实验装置，包括机壳、电机和固定杆，所述机壳的右下方设置有支撑脚，且机壳左上方设置有第一传送带轴，所述机壳右上方设置有第二传送带轴，且第二传送带轴与第一传送带轴之间连接有传送带，所述电机固定于第一传送带轴右侧，且电机上设置有皮带轮，所述滑块放置于传送带的上方，所述机壳前方设置有控制板，所述控制板左右两侧分别设置有电机开关和调速器。该摩擦力实验装置，通过调速器对电机的牵引力的大小进行调节，便于测量滑块与传送带之间的最大摩擦力以及滑动摩擦力的大小，并且该装置采用传送带转动代替滑块的运动，节约了试验台面积，更加便于学生的实验操作。

技术领域

本实用新型涉及实验装置技术领域，具体为一种摩擦力实验装置。

背景技术

随着教育水平的提高，学校对教学质量的要求也越来越高，对于物理教学来说，教师通常会选择通过实验的方法来使学生更好的学习物理，中学生通过实验来使学生对物理知识能有更好的理解，并且能够加深学生对物理实验的印象，以便于提高学生的空间想象能力以及动手能力，现如今对于物理实验中的滑块摩擦力试验，大多是选择将弹簧测力计连接在滑块上，然后手动进行拉动，对滑块进行最大摩擦力试验，以及活动摩擦力试验，由于手动的方式拉动滑块，在拉动的时候速度时快时慢，使弹簧测力计的示数不够准确，不便于学生对摩擦力的测量，并且在对滑块进行最大摩擦力测量的时候，由于手动施加拉力，使得拉力大小增加不够用均匀，不便于测量滑块的最大摩擦力。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种摩擦力实验装置，以解决上述背景技术中提出的在拉动的时候速度时快时慢，使弹簧测力计的示数不够准确以及手动施加拉力使得拉力大小增加不够用均匀，不便于测量滑块的最大摩擦力的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:一种摩擦力实验装置，包括机壳、电机和固定杆，所述机壳的右下方设置有支撑脚，且机壳左上方设置有第一传送带轴，所述机壳右上方设置有第二传送带轴，且第二传送带轴与第一传送带轴之间连接有传送带，所述电机固定于第一传送带轴右侧，且电机上设置有皮带轮，所述皮带轮与第一传送带轴之间连接有皮带，所述固定杆固定于机壳的右侧，且固定杆左侧连接有弹簧测力计，所述弹簧测力计左侧与挂钩相连接，且挂钩设置于滑块右侧，所述滑块放置于传送带的上方，所述机壳前方设置有控制板，所述控制板左右两侧分别设置有电机开关和调速器。

优选的，所述第一传送带轴包括传送带槽和皮带槽，皮带槽设置于传送带槽的中间位置。

优选的，所述传送带的宽度与传送带槽的宽度大小相等，且传送带的厚度与传送带槽的深度大小相等。

优选的，所述固定杆设置于机壳的左侧中间，且固定杆与机壳之间为焊接。

优选的，所述弹簧测力计为水平放置。

优选的，所述控制板与竖直方向上的倾斜夹角为45°。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该摩擦力实验装置设置有传送带，采用传送带转动代替滑块的运动，传送带的转动速度比较稳定，使滑块与弹簧测力计之间的拉力大小较为稳定，便于对滑动摩擦力的大小进行测试，另外设置有调速器，通过调速器对电机的牵引力的大小进行调节，使电机的牵引力能够逐渐的增加，因此滑块与弹簧测力计之间的拉力的大小在不断的增加，便于测量滑块与传送带之间的最大摩擦力，并且该装置采用传送带转动代替滑块的运动，节约了试验台面积，更加便于学生的实验操作。

附图说明

图1为本实用新型主视结构示意图；

图2为本实用新型主视剖面结构示意图；

图3为本实用新型侧视结构示意图；

图4为本实用新型第一传送带轴结构示意图。