[实用新型]一种汽车教学用虚拟驾驶台

说明书

本实用新型公开了一种汽车教学用虚拟驾驶台，包括支撑臂、卡块、固定盒、支撑台、座垫和背垫，所述支撑臂通过第一旋转器与底座相互连接，所述支撑臂的顶端设置有T形块，所述卡块位于支撑杆的底端，所述电源箱的上方设置有第一伸缩杆，且显示屏通过固定螺栓安装在第一伸缩杆上，所述固定盒位于支撑臂的下方，且固定盒的内部分别安装有离合、刹车和油门，所述支撑台通过第二伸缩杆与底座相互连接，且支撑台的两端设置有限位块，所述座垫通过连接杆安装在支撑台上，所述背垫通过第二旋转器与座垫相互连接。该汽车教学用虚拟驾驶台，整体结构小，节约生产材料，提高教学空间利用率，使用方便，便于拆卸安装和清洗保存，使用寿命长，实用性较强。

技术领域

本实用新型涉及汽车教学设备技术领域，具体为一种汽车教学用虚拟驾驶台。

背景技术

随着经济的发展和社会的进步，汽车行业也蓬勃发展起来，汽车慢慢的融入到人们的生活当中，越来越多的人从事汽车行业的学习，汽车教学过程中，虚拟驾驶台是必不可少的教学项目。

现有的汽车教学用虚拟驾驶台，基本上完成了教学的使用目的，但是依旧存在着一定的不足，没有采用横截面呈弧形状结构且可以转动的支撑臂，驾驶台整体结构较大，占用空间，使用不方便，没有设置卡槽连接的T形块和卡块，拆卸安装不方便，没有设置可升降结构的支撑台，支撑台表面没有设置滑动槽，座垫上下前后调节不方便，实用性较差，座垫内部没有设置凹槽和弹簧，座垫利用率低，针对上述问题，在原有汽车教学用虚拟驾驶台的基础上进行创新设计。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种汽车教学用虚拟驾驶台，以解决上述背景技术中提出驾驶台占用空间，拆卸安装不方便，使用不方便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种汽车教学用虚拟驾驶台，包括支撑臂、卡块、固定盒、支撑台、座垫和背垫，所述支撑臂通过第一旋转器与底座相互连接，且底座的底端设置有滑轮，所述支撑臂的顶端设置有T形块，且支撑臂的内部安装有电源箱，所述卡块位于支撑杆的底端，且支撑杆的顶端设置有方向盘，所述电源箱的上方设置有第一伸缩杆，且显示屏通过固定螺栓安装在第一伸缩杆上，所述固定盒位于支撑臂的下方，且固定盒的内部分别安装有离合、刹车和油门，所述支撑台通过第二伸缩杆与底座相互连接，且支撑台的两端设置有限位块，所述座垫通过连接杆安装在支撑台上，且座垫的一侧设置有变速杆，所述背垫通过第二旋转器与座垫相互连接。

优选的，所述支撑臂的横截面呈弧形状结构，且支撑臂为空心结构。

优选的，所述T形块和卡块为卡槽连接。

优选的，所述支撑台为可升降结构，且支撑台的两侧均设置有滑动槽。

优选的，所述座垫包括海绵、弹簧、推板、凹槽和弹性垫，弹簧位于海绵的下方，弹簧的顶端设置有推板，凹槽位于推板的外侧，弹性垫设置在座垫的内部。

优选的，所述背垫为可旋转结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该汽车教学用虚拟驾驶台，采用横截面呈弧形状结构且可以转动的支撑臂，驾驶台整体结构小，节约生产材料，提高教学空间利用率，使用方便，设置有卡槽连接的T形块和卡块，拆卸安装更加方便，便于清洗保存，延长使用寿命，设置有可升降结构的支撑台，支撑台表面设置有滑动槽，座垫可以上下前后调节位置，实用性较强，座垫内部设置有凹槽和弹簧，教学过程中可将凹槽抽出盛放教学器材，座垫利用率高。

附图说明

图1为本实用新型正面结构示意图；

图2为本实用新型座垫结构示意图；

图3为本实用新型支撑台结构示意图；

图4为本实用新型A处放大结构示意图；

图5为本实用新型固定盒结构示意图。