[实用新型]一种儿童玩具连接器

说明书

技术领域

本实用新型涉及儿童拼装玩具技术领域，具体涉及一种儿童玩具连接器。

背景技术

儿童玩具，儿童可以在它上面攀爬、行走抑或是跳跃，不仅可以锻炼儿童的体能，而且还可以锻炼儿童的感觉统合能力(如视觉，触觉，以及动手能力等)。现有国内的一些儿童游乐玩具外观比较巨大、固定，结构较为复杂，一般固定在某个特定的地方，而且一些用于智力开发的玩具，结构比较单一，不易拆装、清洁，儿童长久的玩耍不利于健康，而且长久的一种模式，时间久了，儿童也会失去兴趣厌烦，因此开发一种结构简单、安装方便、便于清洁，能变化多样，具有多种模式的用于儿童智力开发的儿童拼装玩具是该领域亟待解决的问题之一，因此拼装配件的设计尤为重要。

实用新型内容

鉴于现有技术中存在的问题，本实用新型的目的是提供一种装配简单、实用、易于清洗的儿童玩具连接器。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：

一种儿童玩具连接器，包括上盖和下盖，所述上盖及下盖内均包括八边形凹槽，所述八边形凹槽内设有多个一级隔间，多个所述一级隔间内均设有多个二级隔间，多个所述一级隔间的分隔处均设有多个螺孔通道，且多个所述一级隔间相交处设有圆柱形的第一凸台，所述第一凸台的中心设有圆形第一孔道；所述八边形凹槽的周围环绕设有依次相连的多组隔间群，多组所述隔间群均包括依次相连的第一隔间、第二隔间、第三隔间以及第四隔间。

进一步地，其中还包括多个螺钉及多个螺母，所述上盖与下盖通过多个所述螺钉及多个螺母连为一体，且多个所述螺钉贯穿上盖及下盖的多个所述螺孔通道，然后通过螺母锁合。

进一步地，其中所述八边形凹槽内设有相互连接的四个一级隔间，四个所述一级隔间内均设有相互连接的两个二级隔间，四个所述一级隔间的分隔处均设有四个螺孔通道，且四个所述一级隔间相交处设有圆柱形的第一凸台，所述 第一凸台的中心设有圆形孔道；所述八边形凹槽的周围环绕设有依次相连的四组隔间群，四组所述隔间群均包括依次相连的第一隔间、第二隔间、第三隔间以及第四隔间。

进一步地，其中所述第二隔间及第四隔间内均设有四个三级隔间，且四个所述三级隔间的中心处设有圆柱形的第二凸台，所述第二凸台的中心设有圆形的第二孔道；所述第三隔间的中心处设有第三凸台，所述第三凸台内设有凹孔；所述上盖及下盖中分别具有四个第三凸台，其中有两个相同直径，且直径较大的第三大凸台，所述第三大凸台内设有大凹孔，其中有两个相同直径且直径较小的第三小凸台，所述第三小凸台内设有小凹孔，所述上盖与下盖扣合时，所述上盖中的两个大凹孔内扣合有下盖中的两个第三小凸台，且上盖中的两个第三小凸台嵌入下盖中两个的大凹孔，使得上盖与下盖紧密扣合。

进一步地，其中所述第二隔间及第四隔间的中心均设有第二凸台。

进一步地，其中所述第二隔间及第四隔间与八边形凹槽相对的一侧均设有半圆形凹口。

进一步地，其中所述第一凸台位于所述八边形凹槽的中心。

进一步地，其中所述上盖及下盖的外表面中心均设有圆形孔，所述圆形孔的四周还设有四个二级圆形孔，四个所述二级圆形孔的四周设有八个三级圆形孔，所述圆形孔与所述第一孔道贯通，四个所述二级圆形孔与四个所述螺孔通道贯通，八个所述三级孔与八个所述第二孔道贯通。

本实用新型具有的有益效果：

本实用新型提供的儿童玩具连接器，结构简单，实用，拆装方便，可以组装成不同结构及形状的幼儿智力开发玩具产品，实现一物多用的功能。

附图说明

图1为本实用新型提供的儿童玩具连接器的结构示意图；

图2为本实用新型提供的上盖的结构示意图；

图中，1-上盖，2-第一凸台，3-第一孔道，4-螺孔通道，5-螺钉，6-第二凸台，7-第二孔道，8-第一隔间，9-第二隔间，10-第三隔间，11-第四隔间，12-凹口，13-圆形孔，14-二级圆形孔，15-三级圆形孔，16-一级隔间，17-二级隔间，18-三级隔间，19-第三大凸台，20-第三小凸台。

具体实施方式

本实用新型提供了一种儿童玩具连接器，下面以具体实施例来说明具体实施方式，应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例1