[实用新型]微生物培养器

说明书

技术领域

本实用新型属于微生物培养技术领域，具体涉及一种微生物培养器。

背景技术

在微生物的培养中，最常见的是微生物培养器。微生物培养器种类繁多，针对培养的菌种的不同培养器以及培养基的配置也会不同。而现有的最为常用的仪器为培养皿，往往需要在不同的培养皿中加入不同的培养基在相应的其它菌类污染的情况下培养，从而当需要大量培养不同的菌类时，往往就需要多个培养皿，分别贴上标签，以及对每个菌类的培养基以及培养的环境做记录，很容易出错，而且，需要转移实验室进行下一步实验时，又容易受到空气中其它菌类的污染，从而造成实验进度受阻。

实用新型内容

本实用新型的目的在于解决以上现有技术中存在的技术问题的至少一项，提供一种便于转移、利于记录、出错率低的微生物培养器。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

一种微生物培养器，包括第一培养腔室、第二培养腔室和培养基储备腔室；所述第一培养腔室包括密封盖体和第一腔室；所述密封盖体与第一腔室的一端可拆卸密封连接；所述第一腔室的另一端与第二培养腔室的一端可拆卸密封连接；所述第二培养腔室的另一端与培养基储备腔室的一端可拆卸密封连接。

进一步的，所述密封盖体通过密封件与第一腔室的一端螺纹连接；所述第一腔室的另一端通过密封件与第二培养腔室的一端螺纹连接；所述第二培养腔室的另一端通过密封件与培养基储备腔室的一端螺纹连接。

进一步的，所述密封盖体上设有拉环。

进一步的，所述培养基储备腔室由主储备区和辅助储备区组成，所述主储备区设于培养基储备腔室的中心，所述主储备区为圆形结构；所述辅助储备区为弧形结构，所述辅助储备区与储备区相连。

进一步的，所述第一培养腔室、第二培养腔室和培养基储备腔室为圆柱形结构，所述主储备区为一个，辅助储备区为八个，每个辅助储备区与主储备区的边缘连接。

本实用新型相对于现有技术的有益效果是：本实用新型的微生物培养器通过第一培养腔室、第二培养腔室和培养基储备腔室的可拆卸密封连接，使其整体保持较好的培养环境，杜绝了空气中菌类对培养的菌类的污染，同时通过对培养基储备腔室的合理划分使用，针对培养腔室培养的菌类的不同进行标记，并对培养基储备腔室内培养不同细菌所需的培养基进行标记，使培养的菌类和需要的培养基一一对应，从而合理简化了实验中繁琐的标记与记录，更利于培养的菌类在不同的实验室中转移的需求。

附图说明

图1本实用新型的整体结构示意图。

图2本实用新型的培养基储备腔室的俯视图。

其中，附图中相应的附图标记为，1-拉环，2-密封盖体，3-第一培养腔室，4-第二培养腔室，5-培养基储备腔室，6-主储备区，7-辅助储备区。

具体实施方式

以下结合实施例和附图对本实用新型的技术方案进行详细的说明，应当说明的是，以下仅是本实用新型的优选实施方式，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型创造构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些应当都属于本实用新型的保护范围。

实施例

如图1和2所示的，一种微生物培养器，包括第一培养腔室、第二培养腔室和培养基储备腔室；所述第一培养腔室包括密封盖体和第一腔室；所述密封盖体与第一腔室的一端可拆卸密封连接；所述第一腔室的另一端与第二培养腔室的一端可拆卸密封连接；所述第二培养腔室的另一端与培养基储备腔室的一端可拆卸密封连接。

如图1和2所示的，一种微生物培养器，包括第一培养腔室3、第二培养腔室4和培养基储备腔室；第一培养腔室包括密封盖体2和第一腔室；密封盖体与第一腔室的上开口端密封可拆卸连接；从而保证了第一培养腔室的密闭与无细菌感染的环境；第一腔室的底部外侧与第二培养腔室的上端密封可拆卸连接；从而保证了第二培养腔室的密闭与无细菌感染的环境；第二培养腔室的下端与培养基储备腔室5的上开口端可拆卸密封连接，保证了培养基储备腔室的各种培养基及原料的无菌状态，从而利于菌类培养使用。

进一步的，所述密封盖体通过密封件与第一腔室的一端螺纹连接；所述第一腔室的另一端通过密封件与第二培养腔室的一端螺纹连接；所述第二培养腔室的另一端通过密封件与培养基储备腔室的一端螺纹连接。