[实用新型]一种用于金融数学教学的多功能教具

权利要求书

1.一种用于金融数学教学的多功能教具，包括安装底座(1)、第一凹槽(2)、第二凹槽(3)、第三凹槽(4)和固定底座(20)，其特征在于，所述固定底座(20)上表面设有两条相互平行的自锁轨道(22)，所述固定底座(20)上侧设有安装底座(1)，所述安装底座(1)下表面固定设有若干自锁滑轮，所述固定底座(20)和安装底座(1)通过自锁滑轮和自锁轨道(22)连接，所述安装底座(1)侧面设有若干插座(14)，用于电性连接外接电源，从而起到电力供应的作用，所述安装底座(1)上端设有第一凹槽(2)、第二凹槽(3)和第三凹槽(4)，所述第一凹槽(2)内部设有触屏式屏幕(5)，所述触屏式屏幕(5)上侧外周设有缓冲橡胶圈(6)，所述第一凹槽(2)上端一侧设有框架(7)，所述框架(7)内侧设有显示屏幕(9)，所述框架(7)上端设有安装座(10)，所述安装座(10)上端设有安装块(11)，所述安装块(11)下端嵌合于安装座(10)内部，所述安装座(10)上端垂直连接有连接杆(12)，所述连接杆(12)远离安装座(10)一端下侧设有竖直旋转盘，所述竖直旋转盘下端设有水平旋转盘，所述水平旋转盘下端设有投影仪(13)，所述第二凹槽(3)上端一侧设有盖子(15)，所述盖子(15)和第二凹槽(3)上端通过转轴(16)固定连接，所述第三凹槽(4)上端一侧设有演示板(17)，所述演示板(17)内部设有若干均匀分布的固定竖杆(18)。

2.根据权利要求1所述的一种用于金融数学教学的多功能教具，其特征在于，所述固定底座(20)两侧和背侧均垂直设有保护侧板(21)。

3.根据权利要求1所述的一种用于金融数学教学的多功能教具，其特征在于，所述自锁滑轮和自锁轨道(22)为滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种用于金融数学教学的多功能教具，其特征在于，所述第二凹槽(3)位于第一凹槽(2)的一侧，所述第三凹槽(4)位于第二凹槽(3)的一侧。

5.根据权利要求1所述的一种用于金融数学教学的多功能教具，其特征在于，所述框架(7)和第一凹槽(2)一端通过调节机构(19)连接。

6.根据权利要求1所述的一种用于金融数学教学的多功能教具，其特征在于，所述框架(7)外侧设有若干缓冲垫(8)。

7.根据权利要求5所述的一种用于金融数学教学的多功能教具，其特征在于，所述演示板(17)和第三凹槽(4)一端通过调节机构(19)连接。

8.根据权利要求1所述的一种用于金融数学教学的多功能教具，其特征在于，所述触屏式屏幕(5)和显示屏幕(9)为电性连接。

9.根据权利要求1所述的一种用于金融数学教学的多功能教具，其特征在于，所述插座(14)电性连接触屏式屏幕(5)和投影仪(13)。