[实用新型]一种具备升降功能的教学用投影仪有效

专利信息
申请号: 201720951741.7 申请日: 2017-08-01
公开(公告)号: CN207034568U 公开(公告)日: 2018-02-23
发明(设计)人: 钟文文;许俊杰 申请(专利权)人: 钟文文
主分类号: F16M11/26 分类号: F16M11/26;F15B15/02;G03B21/54
代理公司: 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙)11548 代理人: 李静
地址: 276000 山东省临*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 具备 升降 功能 教学 投影仪
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及教学器械技术领域,具体为一种具备升降功能的教学用投影仪。

背景技术

所谓投影仪又称投影机,是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备,可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号,投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所,根据工作方式不同,有CRT,LCD,DLP等不同类型,投影技术日新月异,随着科技的发展,投影行业也发展到了一个微投新技术至高的领域,把传统庞大的投影机精巧化、微型投影仪便携化、微小化、娱乐化、实用化,使投影技术更加贴近生活和娱乐,幻灯片投影仪是一种用来浏览幻灯片的投影仪,有主要四个组成元件,利用风扇冷却的灯泡、反射镜和聚集光束镜头、幻灯片载盘以及聚焦镜片,在聚焦镜片和幻灯片中间装有一片吸收热能的玻璃,以防止幻灯片损坏,此玻璃可让可见光波通过并吸收红外线。

投影仪是多媒体教学设备的一种,现有的投影仪在使用的过程中不具备升降的功能,当需要调节投影仪的投影高度时,使用者需借助其它装置对其高度进行调整,增加了使用者的劳动力,不方便使用者的使用,降低了投影仪的实用性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具备升降功能的教学用投影仪,具备升降功能的优点,解决了现有教学用投影仪在使用时不具备升降功能的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种具备升降功能的教学用投影仪,包括工作台,所述工作台的顶部固定连接有保护箱,所述保护箱内壁两侧的中心处均固定连接有气缸,所述气缸的输出端固定连接有斜块,所述斜块的底部固定连接有滑杆,所述滑杆的底部固定连接有滑块,所述保护箱内壁底部的两侧均固定连接有支撑板,所述支撑板的顶部开设有与滑块配合使用的滑槽,所述滑槽的内壁与滑块的底部滑动连接,所述斜块的内侧开设有斜槽,所述斜槽的内壁滑动连接有滚轮,所述滚轮远离斜槽内壁的一侧固定连接有传动杆,所述传动杆顶部的两侧均固定连接有支撑杆,所述支撑杆的顶部贯穿至保护箱的顶部并固定连接有横板,所述横板底部的两侧均固定连接有弹簧,所述弹簧的底部与保护箱的顶部固定连接,所述横板的顶部固定连接有投影仪本体,所述工作台正表面的左侧固定连接有控制器,所述控制器分别于气缸和投影仪本体电性连接。

优选的,所述工作台底部的两侧均固定连接有支撑柱,所述支撑柱的底部固定连接有防滑套,且防滑套的底部设置有防滑纹。

优选的,所述气缸远离斜块的一侧与保护箱内壁的连接处通过固定螺栓固定连接。

优选的,所述保护箱的顶部开设有与支撑杆配合使用的通口。

优选的,两个所述弹簧的形状大小相同,且两个弹簧关于横板呈中心对称。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

1、本实用新型通过设置工作台、保护箱、支撑柱、控制器、弹簧、投影仪本体、横板、支撑杆、传动杆、支撑板、滑块、滑槽、气缸、斜块、斜槽、滚轮和滑杆的配合使用,可对教学用投影仪进行有效的升降,解决了现有投影仪在使用时,需要使用者借助其它装置对其高度进行调整的问题,减少了使用者的劳动力,方便了使用者的使用,提高了投影仪的实用性,适合推广使用。

2、本实用新型通过设置防滑套,增加了支撑柱与地面的接触面积,避免了因缺乏防滑装置,导致工作时会出现滑动的现象,通过设置固定螺栓,提高了气缸工作时的稳定性,避免了因缺乏固定装置,导致气缸在工作时会出现不稳定的情况,通过设置滑槽,方便了滑块在支撑板内的滑动,减少了滑块与支撑板之间的摩擦力,延长了零件的使用寿命,通过设置斜槽,方便了滚轮在斜块内的滑动,减少了滚轮与斜块之间的摩擦力,延长了零件的使用寿命,通过设置弹簧,有效对横板的运动起到缓冲的作用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型A的局部放大示意图。

图中:1工作台、2保护箱、3支撑柱、4控制器、5弹簧、6投影仪本体、7横板、8支撑杆、9传动杆、10支撑板、11滑块、12滑槽、13气缸、14斜块、15斜槽、16滚轮、17滑杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

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