[实用新型]一种浮力演示装置

说明书

本实用新型公开了一种浮力演示装置，包括底座和水箱，所述水箱固定在底座的中部，所述水箱的两侧分别设有第一支架和第二支架，所述第一支架顶部的两侧设有滑轮，所述第一支架的两侧还分别设有第一弹簧测力计和第一方块体，所述第一方块体位于水箱内，所述滑轮上还设有第一细绳，所述第二支架与第一支架的结构相同，所述第二支架的两侧分别设有第二弹簧测力计和第二方块体，所述第二弹簧测力计与底座固定连接，所述第二方块体位于水箱内，所述滑轮上还设有第二细绳；该浮力演示装置具有结构合理、形象直观、易于学生对物理知识的理解的优点。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体涉及一种浮力演示装置。

背景技术

在物理的教学过程中，实验演示的方法显得尤为重要，不但可以让学生们直观地观察到相应的物理现象，而且可以通过实验演示的方法让学生们能深刻理解并掌握所学习的物理知识。浮力是中学物理课程的重要内容之一，但是这部分内容较为抽象，老师在教学过程中仅用语言难以表达清楚，学生也不容易理解，因此需要借助演示装置进行辅助教学，传统的浮力演示装置一般采用弹簧秤称量物体的重量，然后将挂的物体置于装满水的容器中，收集溢出的水并进行称重，从而计算物体所受到浮力的大小，而对于浮力和物体质量的关系以及浮力和物体体积的关系，则不能进行形象直观的演示，因此很多的学生对相应的物理知识理解不透彻。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构合理、形象直观、易于学生理解的浮力演示装置。

为解决上述问题，本实用新型采用如下技术方案：

一种浮力演示装置，包括底座和水箱，所述水箱固定在底座的中部，所述水箱的两侧分别设有第一支架和第二支架，所述第一支架顶部的两侧设有滑轮，所述第一支架的两侧还分别设有第一弹簧测力计和第一方块体，所述第一弹簧测力计与底座固定连接，所述第一方块体位于水箱内，所述滑轮上还设有第一细绳，所述第一细绳的一端与第一弹簧测力计固定连接，另一端与第一方块体固定连接，所述第二支架与第一支架的结构相同，所述第二支架的两侧分别设有第二弹簧测力计和第二方块体，所述第二弹簧测力计与底座固定连接，所述第二方块体位于水箱内，所述滑轮上还设有第二细绳，所述第二细绳的一端与第二弹簧测力计固定连接，另一端与第二方块体固定连接。

作为优选，所述水箱为透明塑料水箱，所述水箱与底座固定连接，有助于浮力演示时学生的观察。

作为优选，所述水箱一侧的下方还设置有阀门，所述阀门与水箱固定连接，有助于演示的重复进行。

作为优选，所述第一方块体和第二方块体的体积相同；所述第一方块体为铝块，所述第二方块体为铜块，有助于学生进行对比和理解。

作为优选，所述第一弹簧测力计和第二弹簧测力计相同，有助于学生进行实验计算对比。

本实用新型的有益效果为：由于设置了体积相同的但材料不同的由铝制成的第一方块体和由铜制成的第二方块体，并配合弹簧称，可以在实验演示的过程中让学生形象直观地观察到物体体积与浮力的关系以及浮力与物体质量的关系，从而有助于提高学生们对抽象难懂的物理理论知识的认识与理解，同时也提高了老师的教学质量与教学效率。

附图说明

图1为本实用新型一种浮力演示装置的结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步详述，以使本实用新型技术方案更易于理解和掌握。