[实用新型]一种电子信息教学用展架

说明书

技术领域

本实用新型是一种电子信息教学用展架，属于电子信息教学用展架领域。

背景技术

根据展示架特点，设计与之匹配的产品促销精品展示架，再加上具有创意的LOGO标牌，使产品醒目的展现在公众面前，从而加大对产品的宣传广告作用，精品展示架可全方位展示出产品的特征；丰富的配件，并且每个组件能够录活安装，多种颜色搭配，专业设计人员精湛设计，精品展示架使传统的设施黯然失色。

电子信息教学用展架的出现大大提高了教学质量，但是目前阶段的电子信息教学用展架存在诸多的不足之处，例如，无法满足不同信息的同时展示，无法多人同时操作，无法将信息全方位的展现。

现有技术公开申请号为CN201620510813.X的一种电子信息教学用展架，本实用新型公开了一种电子信息教学用展架，包括触屏式副显示器和主控制器，所述主控制器的前方设置有触屏显示屏，所述主控制器的右侧设置有控制面板，所述触屏显示屏的上方的左右两侧设置有连接架，所述连接架的下方设置有转动轴，所述伸缩杆的下方设置有旋转轴，所述旋转轴的下方安装有底座，所述底座的底部安装有滚轮，所述控制面板与伸缩控制器电性连接，本实用新型，该一种电子信息教学用展架的左右两侧设置有多个触屏式副显示器，且触屏式副显示器是是可以在转动轴的作用下，自由转动的，通过主控器进行统一控制，也可通过触屏分开控制，大大提高了教学的广泛性。但是，现有技术设备不具有能够调节展架高度的装置，便于展架的灵活使用，增强展架实用性。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种电子信息教学用展架，以解决现有技术不具有能够调节展架高度的装置，便于展架的灵活使用，增强展架实用性的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种电子信息教学用展架，其结构包括底座、副显示器、支架、主显示器、升降调节杆，所述底座通过螺栓铆合连接于升降调节杆底部，所述副显示器通过螺纹啮合连接于支架底部，所述支架通过转轴连接于主显示器顶端两侧，所述升降调节杆通过螺纹啮合连接于主显示器底部，所述底座设有辊轮、行走轮，所述辊轮均匀等距嵌设于底座底部，所述行走轮通过螺纹啮合连接于辊轮两端；所述副显示器设有副显示屏、外壳，所述副显示屏嵌设于外壳外表面，所述外壳通过螺栓铆合连接于副显示器上；所述主显示器设有主显示屏、电控箱，所述主显示屏嵌设于主显示器前方外表面，所述电控箱通过螺栓铆合连接于主显示器侧面；所述升降调节杆设有法兰盘、主杆、支杆，所述法兰盘通过螺纹啮合连接于主杆底部，所述主杆通过过度配合连接于支杆底部，所述支杆通过螺纹啮合连接于显示器底部。

进一步的，所述底座为梯形结构，底座设有连接孔，所述连接孔均匀等距嵌设于底座两侧，所述底座通过辊轮贯穿连接孔啮合连接于行走轮上方。

进一步的，所述行走轮为圆形结构，行走轮设有轱辘、防滑橡胶圈，所述轱辘设有连接孔，所述连接孔嵌设于轱辘中心部分，所述行走轮通过辊轮贯穿连接孔啮合连接于底座底部，所述防滑橡胶圈嵌设于轱辘外表面。

进一步的，所述副显示屏为矩形结构，副显示屏设有增透膜、灵敏芯片，所述增透膜黏贴连接于副显示屏外表面，所述灵敏芯片嵌设于副显示屏内部，所述副显示屏嵌设于外壳外表面上。

进一步的，所述外壳为中空矩形结构，外壳设有螺栓柱，所述螺栓柱通过注塑连接于外壳内部四个对角上，所述螺栓柱设有旋转螺纹，所述旋转螺纹嵌设于螺栓柱内部，所述外壳通过螺栓贯穿螺栓柱与旋转螺纹啮合连接成矩形闭合结构。

进一步的，所述主显示器为中空矩形结构，主显示器设有螺栓柱，所述螺栓柱通过注塑连接于主显示器内部四个对角上，所述螺栓柱设有旋转螺纹，所述旋转螺纹嵌设于螺栓柱内部，所述主显示器通过螺栓贯穿螺栓柱与旋转螺纹啮合连接成矩形闭合结构。

进一步的，所述主显示屏为矩形结构，主显示屏设有增透膜、灵敏芯片，所述增透膜黏贴连接于主显示屏外表面，所述灵敏芯片嵌设于主显示屏内部，所述主显示屏嵌设于主显示器外表面上。

有益效果

本实用新型的有益效果：通过设有一种升降调节杆，能够调节展架高度的装置，便于展架的灵活使用，增强展架实用性。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种电子信息教学用展架的结构示意图；

图2为本实用新型一种升降调节杆的结构示意图。