[实用新型]应用于格栅灯具的格栅板和高光效低眩光值的教室灯具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种灯具，尤其涉及格栅灯。

背景技术

目前在学校照明环境中，为改善灯具眩光对师生视觉的影响，教学场所多采用格栅灯进行教学照明。但常见的格栅灯具，格栅网格多为矩形，光效低，且防眩光效果甚微。产生的眩光会使得教师在授课过程中睁不开眼镜，如果将眩光发生的位置从教师的眼前挪开，又容易使得教师面部光照不充分，教师脸上行程暗区或者暗角，影响视频授课的清晰度。

实用新型内容

本实用新型所要解决的主要技术问题是提供一种应用于格栅灯具的格栅板，搭配灯具使用时能够做到高光效和低眩光的照明效果。

为了解决上述的技术问题，本实用新型提供了一种应用于格栅灯具的格栅板，所述格栅板上阵列设置有格栅单元排，每一个格栅单元进一步包括同轴设置的形状相同的两个多边形图案；所述两个多边形图案呈嵌套设置，位于里侧的多边形图案每个边的长度相较于位于外侧的多边形图案缩小；并且两个多边形图案之间的距离沿着格栅板的厚度方向，由一端至另一端逐渐减小；

所述两个多边形图案之间距离较宽的那一端朝向LED光源放置，距离较短的那一端朝向外界空间放置。

在一较佳实施例中：所述多边形为直角菱形；并且相邻两排格栅单元排中的格栅单元交错设置。

在一较佳实施例中：所述多边形为等边三角形；每一排格栅单元排中相邻的两个格栅单元对称设置，并且其靠近对称轴的那条边与对称轴平行。

在一较佳实施例中：相邻两排格栅单元排中的格栅单元交错设置。

在一较佳实施例中：所述多边形为六角形；并且相邻两排格栅单元排中的格栅单元对齐设置。

在一较佳实施例中：所述格栅单元排中相邻的两个格栅单元与相邻一排的格栅单元排中对应的两个格栅单元共同包围形成一菱形图案。

在一较佳实施例中：所述多边形为八边形，相邻两排格栅单元排中的格栅单元对齐设置。

在一较佳实施例中：所述格栅单元排中相邻的两个格栅单元与相邻一排的格栅单元排中对应的两个格栅单元共同包围形成一直角菱形格栅。

本实用新型还提供了一种高光效低眩光值的教室灯具，采用格栅灯具，所述格栅灯具装配了如上所述的格栅板。

相较于现有技术，本实用新型的技术方案具备以下有益效果：

1.本实用新型提供的一种应用于格栅灯具的格栅板，格栅板上的每一个格栅单元包括同轴设置的形状相同的两个多边形图案；所述两个多边形图案呈嵌套设置，位于里侧的多边形图案每个边的长度相较于位于外侧的多边形图案缩小；并且两个多边形图案之间的距离沿着格栅板的厚度方向，由一端至另一端逐渐减小；所述两个多边形图案之间距离较宽的那一端朝向LED光源放置，距离较短的那一端朝向外界空间放置。采用上述结构后可以大幅度降低出光眩光值，使得整个照明空间中的光强分布均匀柔和。

2.本实用新型提供的一种应用于格栅灯具的格栅板，格栅单元的多边形图案包括但不限于三角形、菱形、五边形或者八边形。

3.本实用新型提供的一种应用于格栅灯具的格栅板，适用于教室格栅灯中使用。使得教师在授课时不容易受到眩光的影响而张不开眼，同时教师的面部又能被光线完全照亮无暗角。

附图说明

图1为本实用新型优选实施例1中格栅板的正视图；

图2为本实用新型优选实施例1中一个格栅单元的正视图；

图3为图2在A-A处的剖视图；

图4为本实用新型优选实施例2中格栅板的正视图；

图5为本实用新型优选实施例2中格栅单元的正视图；

图6为本实用新型优选实施例3中格栅板的正视图；

图7为本实用新型优选实施例4中格栅板的正视图；

具体实施方式

以下通过具体实施方式结合附图对本实用新型的技术方案进行进一步的说明和描述。

实施例1

参考图1-3，一种应用于格栅灯具的格栅板，所述格栅板1上阵列设置有格栅单元排，每一个格栅单元11进一步包括同轴设置的形状相同的两个多边形图案111、112；所述两个多边形图案111、112呈嵌套设置，位于里侧的多边形图112案每个边的长度相较于位于外侧的多边形图案111缩小；并且两个多边形图案111、112之间的距离沿着格栅板1的厚度方向，由一端至另一端逐渐减小；

所述两个多边形图案111、112之间距离较宽的那一端朝向LED光源放置，距离较短的那一端朝向外界空间放置。