[实用新型]一种组合式高中化学微型实验仪

说明书

本实用新型公开了一种组合式高中化学微型实验仪，包括支撑主板，所述支撑主板的下端面四角均固定有支撑腿，所述支撑主板的上端面螺纹连接有支撑柱，所述支撑柱的外端面套接有对称分布的第一套环，所述第一套环的外端面插接有连接支柱，所述连接支柱背离第一套环的一端固定有卡接环，所述支撑柱的上端面滑动套接有夹板主体，所述夹板主体包括支撑轴，所述支撑轴的上端面中心位置插接有第二套环，所述支撑轴的侧端面转动连接有转动轴，所述转动轴的侧端面固定有对称分布的夹板，所述夹板的侧端面螺旋连接有旋钮。本实用新型通过设有夹板主体、固定主体和支撑主板，能提高学生组装的动手能力，同时也能激发学生的学习动力，提高学生的学习积极性。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种组合式高中化学微型实验仪。

背景技术

现在的微型实验仪，是用来帮助学生进行快速理解化学课程的装置，但是现在的微型实验仪在以下的缺陷：一、目前的微型实验仪组装比较麻烦，不能进行快速的组装，浪费了大量的时间，同时也降低了学生的学习积极性，二、现在的微型实验仪不能根据操作者的需求进行更换，极大的降低了装置的实用性能，同时也降低了学生实验的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种组合式高中化学微型实验仪，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种组合式高中化学微型实验仪，包括支撑主板，所述支撑主板的下端面四角均固定有支撑腿，所述支撑主板的上端面螺纹连接有支撑柱，所述支撑柱的外端面套接有对称分布的第一套环，所述第一套环的外端面插接有连接支柱，所述连接支柱背离第一套环的一端固定有卡接环，所述支撑柱的上端面滑动套接有夹板主体，所述夹板主体包括支撑轴，所述支撑轴的上端面中心位置插接有第二套环，所述支撑轴的侧端面转动连接有转动轴，所述转动轴的侧端面固定有对称分布的夹板，所述夹板的侧端面螺旋连接有旋钮，所述支撑主板的侧端面中心位置滑动插接有固定主体，所述固定主体包括第二支撑主板，所述第二支撑主板的上端面四角均固定有伸缩杆，所述伸缩杆的上端面固定有钢制垫板。

优选的，所述第二支撑主板的侧端面固定有连接卡板。

优选的，所述钢制垫板的上端面中心位置开设有烧杯卡槽。

优选的，所述支撑柱的顶端螺纹连接有限位板。

优选的，所述第二套环滑动套接在支撑柱的外端面。

优选的，所述卡接环的中心位置开设有连接卡槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设有固定主体、支撑主板和夹板主体，在使用时，可先将装置进行组装，可将固定主体通过连接卡板卡接在支撑主板的侧端面，随后将支撑柱螺纹插接在支撑主板的上端面，可将两组连接支柱通过第一套环套接在支撑柱上端，随后可将夹板主体通过第二套环将装置套接在支撑柱的上端面，通过限位板将装置进行限位，能提高学生的动手能力，同时也能提高学生的学习积极性，解决了目前的微型实验仪组装比较麻烦，不能进行快速的组装，浪费了大量的时间，同时也降低了学生的学习积极性的问题。

2、本实用新型通过设有连接卡槽、钢制垫板和伸缩杆，若是需要进行加热的实验，可将试管等化学仪器放置在卡接环内部的连接卡槽中，可将酒精灯卡接在钢制垫板内部的烧杯卡槽中，同时伸缩杆能调节燃烧的高度，从而方便了操作者的使用，在对化学装置进行夹紧时，可通过夹板将装置固定，随后通过调节旋钮将装置进行夹紧，若是调节夹紧的高度，可通过第二套环的上下滑动来调节，能方便操作者随时对装置进行调节和更换，从而提高了装置做实验的速度，解决了现在的微型实验仪不能根据操作者的需求进行更换，极大的降低了装置的实用性能，同时也降低了学生实验的效率的问题。