[实用新型]一种用于电子设备热设计的实验教学装置

说明书

本实用新型提出了一种用于电子设备热设计的实验教学装置，旨在提供一种高效可靠且能全面引入各散热性能影响因子的教学实验平台，包括实验控制台和多个实验平台；实验控制台包括第一无线通信模块和操控模块，其中：第一无线通信模块用于建立操控模块与实验控制板的数据通信，操控模块用于调节实验参数、实时显示各测温点温度曲线图及总体温度分布云图、导出历史实验数据以及电子版实验报告单；实验平台包括实验箱、实验控制板和电源模块，其中：实验箱包括带有不同栅格孔的通风挡板和用于加热、散热、预紧及测温的功能模块，实验控制板用于控制上述功能模块，电源模块用于向实验控制板及上述功能模块提供电能。

技术领域

本实用新型属于教学实验仪器设备技术领域，涉及电子设备热控制课程实验装置，具体涉及一种用于电子设备热设计的实验教学装置。

背景技术

随着科学技术的发展和电子信息时代的到来，具有高技术性能和高可靠性的各类电子设备，在我们的日常生活中得到了广泛应用，但随之而来的是电子设备功率密度的大大增加，这就对电子设备的散热性能有了更高的要求。在国内高等院校机械电子工程专业开设的电子设备热控制技术课程中，要求学生系统掌握电子设备热设计、热控制、热测试的知识和理论，并能将其用于复杂电子装备结构的分析与设计。

影响电子设备散热性能的因子很多，如风道类型、新风风量大小、通风孔栅格类型、散热器类型、散热器接触热阻大小、发热器件功率、发热器件摆放姿态和发热器件摆放位置等，这些影响因子独立或共同影响着电子设备的散热性能。在对电子设备的热设计过程中，需要通过实验得出一种或多种影响因子在相同工作环境下对电子设备散热性能的具体影响，再通过多种影响因子的优化配合实验以得出电子设备散热的较优方案。

现有的相关教学实验装置在使用过程中，仅能调整诸如散热器类型和发热器件功率等少数变量，对影响电子设备散热性能的因子的引入并不完整，导致实验不能完全体现出电子设备的热设计过程，从而使得课程实践教学无法达到应有效果。

对于电子设备的热设计过程而言，其往往需要在保证无关变量一致的前提下进行多次实验，以分析出一种或多种影响因子的具体影响。由于现有实验装置仅能一对一进行控制，不能实现一对多的控制，从而不能保证多组实验在实验时间和无关变量上的一致性，这就造成实验效率低下且不能保证实验结果的可靠性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对上述现有技术存在的不足，提出了一种用于电子设备热设计的实验教学装置，旨在提供一种高效可靠且能全面引入各散热性能影响因子的教学实验平台。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种用于电子设备热设计的实验教学装置，包括实验控制台1和一个或多个实验平台2，所述实验控制台1，包括第一无线通信模块11和操控模块12；所述实验平台2，包括电源模块21、实验控制板22和实验箱23，其中：

第一无线通信模块11，用于建立操控模块12与实验控制板22的数据通信；

操控模块12，用于调节实验参数，并通过第一无线通信模块11将调节后的实验参数下发至实验控制板22，同时实时显示各测温点温度曲线图及总体温度分布云图，导出历史实验数据以及电子版实验报告单；

电源模块21，用于向实验控制板22提供电能，并通过实验控制板22向实验箱23内各模块供电；

实验控制板22，用于根据操控模块12下发的参数，将实验控制板22各功能子模块调整为相应工况，同时向操控模块12回传各测温点温度；