[实用新型]一种具有教学功能的延音踏板

权利要求书

1.一种具有教学功能的延音踏板，其特征在于，包括：延音踏板本体(1)，设置在延音踏板本体上的指示灯(2)、学习模式开关(3)和音频输出接口(8)，以及设置在延音踏板本体内的学习模式控制器(4)、第一存储器(5)和第二存储器(6)；

第一存储器(5)内预存有在指定乐曲中延音踏板被踏住和松开的时间序列；第二存储器(6)内预存有所述指定乐曲的音频数据；

学习模式控制器(4)与第一存储器(5)、第二存储器(6)、指示灯(2)、学习模式开关(3)和音频输出接口(8)相连；所述学习模式开关(3)的切换档位包括学习模式开始和学习模式关闭。

2.如权利要求1所述的具有教学功能的延音踏板，其特征在于，所述指示灯(2)为单个指示灯，或者为环绕延音踏板本体的指示灯组。

3.如权利要求1所述的具有教学功能的延音踏板，其特征在于，所述延音踏板本体(1)采用半透明材料制成，指示灯(2)设置在延音踏板本体内部。

4.如权利要求1所述的具有教学功能的延音踏板，其特征在于，所述学习模式控制器(4)根据第一存储器(5)存储的所述时间序列控制指示灯(2)的点亮和熄灭，同时将所述第二存储器(6)中存储的音频数据输出至音频输出接口(8)。

5.如权利要求1或4所述的具有教学功能的延音踏板，其特征在于，该延音踏板进一步包括设置在延音踏板本体上的扬声器(7)以及与扬声器相连的扬声器开关(9)；扬声器(7)接入学习模式控制器(4)与音频输出接口(8)之间的线路上。